班主任工作点滴谈

韦莉英

班主任工作是一门管理艺术，在每天与学生朝夕相处的过程中，人格风范的感化，风趣幽默的语言，课堂情境的渲染，师生间交流，无不显示着艺术的特性。因此做好班主任工作，要掌握班主任的工作艺术，以科学的方法育人，以高超的藝术陶冶人，将教育的科学性与艺术性统一起来，这必将大大提高教育的效果，从而有力地促进学生素质的全面发展。

小学班主任面对6——12岁的儿童，工作琐碎、繁重。任何一位班主任都希望自己能胜任这项工作并把自己从琐碎、繁重的工作中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面谈谈我自己的体会。

1 关爱学生，树立威望。

班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，做他们真正的朋友。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

（1）通过《我的一家》主题班会了解家长的文化层次，找到家校合力的方法。

（2）通过各种有趣的游戏研究学生的个性特征，了解它们的生活环境，了解学生的爱好特长，哪些是特别需要关心的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

2 小助手的挑选和培养

要想带好一个班级，必须有一支强有力的班干队伍。因此，对于班干的挑选和分工，可以采用学生自由竞聘，同时根据他们的特长，让他们人尽其才，做到人人有事做，事事有人，时时事事做。对于班干地培养，可以采用“导”、“扶”、“放”三步曲。“导”就是教会学生工作方法；“扶”就是让学生大胆地去做，老师有意识地指导；“放就是放手让学生自己去处理各种问题，老师做他们的坚强的后盾。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从琐碎与繁重走向简单与轻松。

3 收放自如，班规活。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强每一个学生的常规训练。可以通过集体、小组或个人训练，单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，力求班级管理和学生自我管理达到“收放自如”的良好班风班貌。

4 精选主题正班风。

注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导今后的言行。主题可以根据学生思想动向拟定。比如激励学生热爱班级的主题班会《我爱我班》，教育学生个人利益要服从集体利益，小集体的利益要服从大集体的利益，一切要服从国家利益的集体主义思想。鼓励学生展望未来、继续努力的主题中队会《心中的领巾永远红》等等，让班级充满正能量。

5 协调班级工作，让各学科均衡发展。

班主任应该时刻关注各门学科的进步。我虽是数学老师，但我常在班会、队会和平时的交流中渗透学好语文的重要性，让他们爱数语文、学语文。英语每周只有两节课，老师跨班很多，无法正常跟班辅导。因此，在孩子们刚开始学英语时候，我常跟班旁听，目的是让孩子们特别重视英语学科，养成爱英语、学英语的好习惯。并且亲自督促每一位孩子都以小组为单位读熟每一篇课文、每一个单词，回家后读给家长听，让家长一起来关注孩子的英语学习。 我还督促班干每个星期利用两个早上的课前10分钟听写英语单词和字母，并指导小组长检查，让写错的孩子立刻改正。相信这样会对英语成绩的提高有一定的帮助。此外，班主任要尽量鼓励学生积极参加学校的各种活动，让他们全面发展。如：学校的小校警，仪仗队，我都全力支持班级学生参加，鼓励他们把工作做到最好。主题班队会，交给孩子们自己去设计、主持，让他们在自己设计、主持的班队会中懂得道理、获取知识。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。要充分利用现代化信息手段QQ、微信等与家长沟通，向家长反馈学生在校各方面情况，并及时了解学生在校家情况，以便更好的教育。家长会是学校与家长联系的重要途径，我们应高度重视，确保会议质量，尽量与家长达成共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，谈教育孩子的先进经验、方法和体会。此外，要注重加强师生沟通，把好的家教方法让学生向家长传达，让学生成为家长的教育者。总之，要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利、轻松、有效。

小学班主任工作的内容是琐碎的、复杂的，任务是繁重的、艰巨的。但是，只要我们不断地加深自己的理论修养和道德修养，在实践中不断地充实自己、完善自己，逐步形成系统、科学的工作方法，我们就能把班主任工作当做一件喜欢的事情来做。

（作者单位：广西柳州市鱼峰区雒容镇雒容小学）