董淑亮
课文背景
《放飞蜻蜓》这篇课文描写了陶行知先生看到一群孩子在捉蜻蜓,先询问蜻蜓吃什么,再讲蜻蜓为什么要“点水”,循循善诱地向孩子们介绍了蜻蜓尾巴、眼睛等器官的特殊功能,最后让孩子们自觉自愿地放飞了蜻蜓。那么,蜻蜓要飞到哪里去?它能不能找到自己的“家”呢?
“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。没错,这只蜻蜓受到一番惊吓后,特别想回家。于是,小蜻蜓张开翅膀,先是飞到了一棵大树上,才停下来喘口气。
“咦,白蚁,这就是你们的家吗?”蜻蜓发现了树上的小白蚁。
“是啊,在这树根的松土里有孔穴,就是我们的住所。虽然我们的家陈设简单,可都是向阳、干燥的地方,温暖而舒适。每当夜幕降临的时候,萤火虫会打着灯笼来散步,蟋蟀还要为我们弹琴呢!邻居有地老虎、蝼蛄,你说热闹吗?”白蚁开心地答道。
“可我的家在哪里呢?我好想家。”小蜻蜓掸掸翅膀,苦恼极了,“我找不到家了。”
白蚁关切地说:“前面不远就住着蟑螂大婶,你去问问。”
小蜻蜓感激地点点头,迅速找到了蟑螂大婶。
“哟,傻小子!哪有什么家,你看,”蟑螂大婶边指边说,“像我们这些昆虫,有的有家,有的一辈子都是流浪汉呢!”
“噢——”小蜻蜓若有所思地感叹道。
“就像我吧,随便找个地方歇歇脚就算家了。”蟑螂大婶说道。
“整天飞,也太累了。我们为什么不能有个家呢?”小蜻蜓的神情是那么認真、严肃。
“其实,你也有家。”蟑螂大婶说。
“我也有家?真的?在哪儿?”小蜻蜓欣喜若狂。
蟑螂大婶说:“你虽然和我都是昆虫,但你能飞,你的妈妈为了安全,在你还是幼虫的时候就把家安在碧绿的水草上了,像蚊子的幼虫、牛虻的幼虫都是你的好朋友。等你们长大了,就和蜜蜂、蝴蝶、飞蝗等昆虫一样,不需要家了,成群结队地飞行千里也不用着陆。这多自由!”
小蜻蜓望着蟑螂大婶羡慕的样子,眼里浮现出那美丽动人的画面:家就在那碧绿的水草上,风在摇着摇篮,水在唱着欢歌……
相关链接(一)
白蚁、地老虎等都把家安在土中——这类昆虫一般是害虫,像白蚁会啃咬树木,地老虎会咬食植物的根茎。蜻蜓是眼睛最多的昆虫,而且长得又大又鼓,每只眼睛又有数不清的“小眼”构成。它的眼睛可以辨别物体的形状、大小,视力极好,还能向上、向下、向前、向后看,却不需要转头。这是人类无论如何也做不到的。当物体在复眼前移动时,每一个“小眼”依次产生出反应,经过处理就能确定出目标物体的运动速度。因此,蜻蜓成了昆虫界的捕虫高手。
相关链接(二)
善于飞行的动物很多,像鸟呀、昆虫呀,都能够凭借自己的飞行特技,在优胜劣汰的大自然中存活下来。蜻蜓就有着非同一般的飞行特技:强壮的腹肌和轻盈的翅膀,使它具有无与伦比的飞行效率,再精巧的人造飞行器也难以望其项背。它的翅膀除了上下拍动以外,还可以快速地回转摆动,在翅膀前沿上方形成了游泳漩涡,就像台风眼那样,巨大的漩流能极大地提高它的飞行效率。蜻蜓高效率飞行的秘密,是英国一位空气动力学家用十年工夫才发现的。后来,工程师们根据这一发现制造了一种微型“机器蜻蜓”,可以携带微型摄像机和无线电发射机,成为军事侦察的好帮手。