浅议新时期图书馆管理工作创新之路径

摘要：在现如今的时代背景下，图书馆要对自身进行改革，改变管理的形式。图书馆要改变原有理念来适应整个时代环境，并且要调整业务内容，对服务方式进行优化。在新课改这个环境下，图书馆要进行多方面的改革和发展，来达到充分发挥图书馆教育职能的作用。

关键词：图书馆 创新 新时期

近年来，图书馆已经引进新的管理理念，这让图书馆的管理以及服务得到提高。为了让图书馆的职能被更加充分地利用，就必须坚持科学发展观，坚持以人为本的管理与服务。具有新型管理理念的馆员是图书馆工作的主体，是图书馆最重要的资源和财富，是联系图书馆与读者之间的桥梁和纽带，是图书馆人文精神和人文关怀的体现者与实践者。馆员的思想觉悟、业务水平、工作能力、文化素质、创新理念、敬业精神越高，图书馆的建设和服务就越好。本文将探究新时期图书馆管理工作的创新方式。

一、改进图书馆的中心理念

新时期给学生提供了一种新型的教育思想和方针政策，也让图书馆明确了新的目标和任务。图书馆内大量的资源也被认定为学生学习资源的一部分，图书馆在社会中的意义以及地位都大幅提高，社会更加重视学生的素质培养。图书馆应该转变中心理念，传统的理念主要是以书为核心，而在新时期背景下，应该注重以学生为中心。图书馆不应该过于注重以保存书目为中心，而应该意识到书是学生增长知识的工具。因此，图书馆要及时更新中心理念，跟随时代的步伐，适应当下时代。

二、完善图书馆藏书体系

在时代风尚逐渐转变之后，主流思想发生了很大的改变，学生越来越重视自身的素质培养。传统的图书馆利用纸质书本为主要的图书馆藏资源，这种形式过于单调，学生在这种单调的资源供给下会产生知识盲点。现如今，图书馆是学生文化改革的重点探究对象，社会各界应该有目的、有计划地去搜集相关信息，根据现如今的要求，选择购买和新时代的背景以及理念相符的一些理论教育丛书、各个种类的相关理论以及生活实例的书本或者学习方法指导类和实践类的丛书，更可以是一些适用于学生进行知识框架改革的相关教育指导类丛书，让图书馆内的藏书表现出多样化的特征，让图书馆与现在的新型思想互相适应。图书馆也要有丰富的资源形式，不仅有藏书，还要有光盘、音像资料、数字化资源等多媒体资源，加强图书馆网络资源的收集工作，从而帮助图书馆形成系统化的多媒体资料库，以此来满足学生日益提高的阅读要求。

三、创新图书馆管理形式

（一）更新服务观念

学生对个人素养越来重视，因此图书馆应该引进先进的服务理念，采取新型的管理方式。图书馆要转变中心理念，不断将先进的管理理念融入图书馆文献资源的服务工作中，应该注重以学生为中心。例如进行图书馆服务的时间应该以学生为主，如果他们能来到图书馆，馆内员工应该全天候为他们服务。根据读者的文化水平以及各种知识需求，建立良好的图书馆环境和文化氛围。图书馆不应该过于注重以保存书目为中心，而应该意识到书是学生增长知识的工具，应根据学生普遍想要了解的方面来开展相应的读书活动。

（二）加强学生信息检索教育

信息检索教育是学生文化教育的重要部分。随着现代技术的不断发展，知识经济社会的来临，需要在知识经济社会培养学生具有创造性的思维，并且具备相应的信息素养，这能够帮助他们获得更好的发展。对学生进行信息检索教育是学生文化教育的一个重点。另外，他们要为迅速变化的未来做好相应的准备措施，学会利用信息交流技术交流思想和获取人生经验。所有这些都需要学生拥有较强的处理信息的能力。

四、完善图書馆管理制度

以人为本是最为主要的管理，其关键之处是建立更加完整的管理制度。以人为本的理念不仅适用于读者，也适用于图书馆的工作人员。这能够让馆员处于主动的状态，发挥自身的能动性，充分刺激馆内员工发挥自身的能力。图书馆内有一些部门负责对信息的采集或者整理工作，由于图书馆自身的性质或者读者的个人要求，图书馆需要制订相应的制度。馆内有一个部门为外借阅览部门，它的主要作用是管理读者的借阅记录，为读者办理借阅证件。他们负责将书刊进行宣传或者采用购买的方式来增加馆内的藏书。馆内人员还需要负责指引读者寻找书刊，并且宣传图书馆的一些经典书目，促进读者对图书馆阅读充满兴趣。

五、结语

现代化图书馆必须满足时代的要求，进行同步的改革创新。图书馆具有提高学生文化素养的作用，应该在创新中稳步发展，充分发挥图书馆在改进社会风尚方面的重要作用。

参考文献：

[1]魏庆东，周颖斌，吴大振. 浅议新时期图书馆管理工作创新之路径[J].科技信息，2008（33）.

[2]李晔英.浅析新形势下图书馆管理工作创新[J].活力，2010（03）.

[3]许伟新.浅析新形势下如何创新高校图书馆管理模式[J].南昌教育学院学报，2012（05）.

（作者简介：王荟，女，大专，吉林省公主岭市图书馆，馆员，研究方向：图书管理）（责任编辑 刘冬杨）