手指魔法

陈慧

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念。

核心素养：理性思维。

给把力

数学是一种会不断进化的文化。 —— 魏尔德

加点料

1.掃一扫二维码，欣赏儿歌《手指歌》。

2.生活中，妈妈和宝宝可经常玩类似的游戏，

锻炼宝宝的观察力。

3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行活动。

4.延伸问题：手的用途有哪些？

宝宝，数一数下列图片中分别能看到几根手指，说一说少了哪根手指。