小小蛋儿把门开

刘菁

“叽叽叽，叽叽叽……”一只小鸡破壳而出，慢慢地从蛋壳里走了出来。妈妈和宝宝边念儿歌，边做一做小鸡破壳时的样子吧！

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表達自己对图书和故事的理解。

核心素养：乐学善学。

给 把 力

言辞是行动的影子。 ——德谟克利特

加 点 料

1.妈妈扫描二维码，和宝宝听童谣《我的小鸡》。

2.时空建议：晚餐后，妈妈和宝宝在客厅游戏。

3.延伸问题：为什么鸡不会飞？扫码听答案。