王粉玲
加点料
1.扫描二维码,听这首散文诗,让孩子初步理解好朋友是每一天在一起,并且能够互相关心、互相帮助的。
2.小班孩子的社会经验非常有限,对好朋友这个概念可能还不明确,家长可以借助生活物品的配对游戏让孩子進一步理解,比如宝宝的小碗和小勺是好朋友,宝宝的小脚丫和袜子是好朋友,门上的锁和它的钥匙是好朋友,等等。
3.延伸问题:宝贝,你的好朋友叫什么名字?
动漫界·幼教365(小班)2018年4期
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2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
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9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期