爬来一只小螃蟹

王文霞

用香皂盒和几张卡纸，就能做一只可爱的小螃蟹哦，快来试一试吧！

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。

核心素养：审美情趣。

给把力

创造行为不是凭空而来的，它要受到生活过程中积累起来的经验的影响。

——艾斯纳

加点料

1.妈妈扫一扫二维码，和宝宝欣赏歌曲《小螃蟹》。

2.小螃蟹长得真可爱，走路的样子也很特别。媽妈可以和宝宝跟随音乐，模仿小螃蟹的动作，进行动作创编。

3.时空建议：晚餐后，爸爸妈妈和宝宝在客厅进行游戏。

4.延伸问题：螃蟹是怎么走路的，你能学一学吗？