贾若楠
宝宝,你知道吗?小动物们的尾巴有长有短,各不相同,你知道这些都是谁的尾巴吗?快给它们连线吧!
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。
核心素养:乐学善学。
给把力
科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙…… ——伊林
加点料
1. 培養宝宝从整体认知到局部观察,再到深入感受动物的形象特点的能力。
2.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在书房进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,你知道这些动物的尾巴都有什么作用吗?
动漫界·幼教365(小班)2018年1期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《中小企业管理与科技》2024年6期
8《现代食品》2024年4期
9《卫生职业教育》2024年10期
10《中国设备工程》2024年10期