【摘要】随着时代的变迁与社会的发展,民歌文化的传承与发展受到了各方面的影响,目前民歌演唱及听众人数越来越少,随着老一辈民歌艺术家的相继离世,民歌文化也逐渐淡出历史文化舞台,因此,有必要针对现阶段我国民歌文化的传承与发展问题进行深入探究。此次笔者就专门针对我国的山西民歌文化的传承及发展展开了分析,首先简要介绍了我国山西民歌的特点及起源,然后提出影响其发展的主要因素,最后就如何有效传承与发展山西民歌的策略进行论述,希望能够为我国传统文化的发展提供一定参考价值。
【关键词】山西民歌;传承;发展;分析
【中图分类号】J60 【文献标识码】A
引言
随着我国经济发展水平的逐步提高,居民的社会文化生活也在传统的基础上获得了一定的突破。各地区的地方民歌作为地方历史的发展见证,不但反映出不同时区地方居民的生活及劳动情况,同时也能够突出不同历史时期的发展特点,是广大劳动人民智慧的结晶。
一、我国山西民歌的特点及起源
山西民歌的曲调优美、情感丰富,歌词形象,能够直观地反映出特定时期的历史景象,其艺术风格具有明显的独特性,一直以来都是我国山西人民进行性感表达与思想释放的方式之一,可以说山西民歌就是山西文化体系的重要组成部分。例如典型山西民歌作品《硕鼠》,通过对内容的描述不但反映了当时人民的劳动生活情况,也是对当时统治者无限剥削劳动人民这种物质行为的揭露。此外还有很多作品是反应对爱情及美好生活的向往之情,或者是对当时社会上一些丑恶现象进行抨击的,以此反应劳动人民的真情实感与情感寄托[1]。
明朝时期的山西民歌为比较兴盛的时期,该时期的著名作品有《茉莉花》《抱琵琶》及《叠断桥》等,无论是社会等级较高的达官贵人还是平民百姓都喜欢演唱、欣赏及创作民歌。在我国新文化运动时期,社会上新文化思潮的兴起为以反封建思想作品的发展提供了契机,例如《哭丈夫》《查脚》等作品就是这一时期的山西民歌代表作品。随着改革开放的到来,信息技术与经济均得到了迅速发展,却也在很大程度上对历史文化的传承造成了冲击,以山西民歌为代表的很多传统文化艺术都逐渐淡出艺术舞台,同时,很多现代流行歌曲元素也开始渗透其中,使山西民歌这一传统文化受到侵蚀。
二、我国山西民歌的发展现状
(一)歌曲内容缺乏新意
就目前来看,经济与科技的发展使中华文明发展到了空前的状态,无论是文学、影视还是歌曲等艺术均得到了空前的發展,人们的娱乐形式也随着逐步丰富化,尤其是现代流行歌曲的快速发展,对山西民歌艺术造成了较大的影响。山西民歌起源和发展在比较封闭的历史年代里,人们在劳动闲暇时间内能够娱乐和消磨时间的事物相当有限,在这种情况下就有很多人选择通过民歌的方式抒发情感或者寄寓美好等等,促进了山西民歌的发展。在当代,人们不再受制于封闭状态,因此那种以民歌进行情感抒发的方式不再受人们所青睐。总的来讲,山西民歌所将的内容主要包括以下几方面:首先是劳动人民讲述自身生活的不易,受官僚阶级的严重剥削的悲惨命运。其次是传统封建思想影响下的婚姻情况。再次是对青年男女对于爱情向往之情的赞许。第四是劳动人民对生活现状的不满及对未来美好生活的渴望与向往。第五是对社会不良行为的控诉。目前我国人民早已拜托封建束缚,真正意义上成为了国家的主任,并且实现恋爱及婚姻等方面的自由,民歌中的内容不复存在。人们对传统山西民歌的喜爱大多只维持了一段时间,无法吸引更多人对其产生兴趣及欣赏欲望,越来越多的人不再喜欢这种陈旧的东西,反而更加喜欢一些形式及内容新颖,更具创意的作品。
(二)老一辈传统山西民歌艺术及相继离开
老一辈山西民歌艺术家作为传统艺术的承载者,其相继离世咋很大程度上意味着山西文化的流失,哲学老一辈民歌艺术家虽然全力将山西民歌艺术传承给下一代音乐艺术者,可就实际情况而言,这些新生代民歌艺术者与老一辈艺术家对于山西民歌的见解与认识均存在很大的差距,这周就导致了这项艺术的断层和失落。新一代的歌手受到社会主流意识的影响,接受全新的文化教育,所属的环境背景让他们的生活的追求存在质的飞跃。这个年轻群体更加倾向于对主流歌曲及影视名曲的追求与关注,参加当代流行歌曲的专业训练,即便涉及到山西民歌文化,但也只能成为其中的一小部分,甚至一带而过,因此,对山西民歌情有独钟的人也逐渐减少。
三、传承与发展山西民歌的策略
(一)建设更全面的山西民歌文化
山西民歌文化作为我国传统文化体系的重要组成部分,代表着我国民族文化的精髓,因此,每一个人都有责任宣传与建设这项民族文化。山西民歌作为地方文化的集锦,加强其建设是我们首先有解决的问题。同时,我国地区文化职能部门应对山西民歌文化的传承与发展问题给与充分重视,积极鼓励和引导更多受众进行专项文化普及和推广,结合实际情况将当地或学校设为重点传承对象,设立专门的研究机构。通过这种方式促进山西民歌文化的传承与创新,始终保留文化精髓,适当变化艺术表现形式,吸引更多的音乐爱好者,保持山西民歌文化的代表性与民族性。民歌创作及相关从业者则应加大工作实践力度,充分把握民族元素,积极组织文化师弟考察,深入地了解山西风土人情,避免民歌创作内容与实际向背离,有效继承山西民歌文化的传承与发展责任,全面发挥自身的文化纽带作用。
(二)将陕西民歌文化融入音乐教学
系统性、专业性的学习是了解和掌握山西民歌文化最佳途径,将该文化吸纳进教学课堂当中不但可以实现文化的推广与普及,同时还可以使人们准确地掌握民意艺术的精髓所在,使其真正地体会到山西民歌艺术的精妙之处。视唱练耳是音乐教学活动的基础部分,例如在进行《走西口》之则不作品的表演教学时,学生可以在专业教师的引导下对该民歌的艺术魅力、创作技巧等进行分析,从而为后续的学习及表演奠定稳固基础。此外还可以适当在舞蹈教学、钢琴教学课程当中加入山西民歌曲目,吸引更多的人充分领略这种乡土气息,同时也可以使其音乐常识变得更加丰富、充实[2]。
(三)深入发展山西民歌的创新
传承兼顾创新是所有传统艺术得以流传的有效途径,山西民歌艺术在经历了若干朝代历史的洗涤后形成了其独有的艺术魅力,但是随着社会的发展与时间的流逝,一成不变的艺术表现形式根本无法始终保留在人们的记忆当中,对此,可以适当结合当代社会文化特点,在保留传统山西民歌特点及精髓的基础上进行艺术创新,适当将当代文化元素加入传统山西民歌创造及表演中,为人们带来耳目一新的感觉,增加作品的艺术感染力以及时代性。我们虽然不可以改变历史,但是可以通过艺术创新去传承与发展历史。山西民歌作品的内涵具有极强的丰富性,其中不乏人们熟知的典型作品,在如今科技飞速发展的时代下,人们在追求物质的同时,还应提高文化生活质量,提高对民族文化的追求,加强精神文明建设,共同打造新的时代,促进包括民歌在内的整个音乐文化的和谐发展[3]。
结语
综上所述,山西民歌作为中国传统文化的重要组成部分,反映了不同时期的社会文化及劳动人们生活状态,是传统文化的精髓。因此,我们在享受快节奏的现代生活同时,一定要注意传统文化的传承与发展,只有这样,才能够使中国的传统文化发扬光大,更好地创造悠久灿烂的中华文明。
参考文献
[1]时爱华.山西民歌的发展困境与传承[J].新乡学院学报,2014,31(07):46-48.
[2]陈剑.浅谈山西民歌的传承与发展[J].黄河之声,2013(19):80-81.
[3]王小林.论山西民歌的创新与发展[J].长治学院学报,2012,29(01):22-24.
作者简介:麻娟,性别:女,籍贯:山西朔州,工作单位:山西大同大学音乐学院,研究方向:音乐学。