聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用

【摘要】在人们对钢琴教育要求不断提高的过程中，对钢琴教学的创新也受到了人们的广泛关注。在钢琴教学中对作品的情感意义进行诠释是较为重要的教学环节，所以在钢琴教学过程中充分利用聚合思维，能有效促进钢琴教学的发展，体现钢琴教学方式的创新。

【关键词】聚合思维；钢琴教学；诠释作品

【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A

在钢琴教学过程中，钢琴演奏表现力的体现是较为困难的教学环节，教师在钢琴教学过程中尽管能引导学生进行有效的钢琴演奏，但是很多学生并不能对音乐的表现力有更加透彻的理解，而只是局限于模仿，这样的钢琴学习模式表现力较差，也不能体现钢琴教学的代表性。在钢琴教学中要对音乐作品进行有效的诠释，可以采用聚合思维来开展教学，这是一种新型的钢琴演奏方式，其能有效培养学生的創新意识。

一、聚合思维在钢琴教学中对作品文化的诠释

音乐作品，不仅是纸上单调的音乐符号，在音乐作品中，作曲者可以将自己的爱恨情感以符号为载体进行充分的体现和表达，同时，还能把国家政治经济文化等的发展状态进行客观反映。在进行音乐作品教学研究的时候，采用聚合思维理念能将音乐本体进行体现，同时还要对音乐作品中的民族、宗教等相关的文化内涵进行深入的探究，特别是需要使中国学生在音乐文化方面有更深的理解，这样能有助于人们对钢琴演奏作品有更好的理解和诠释。不管是什么样的音乐艺术家，在创作的时候，需要先分析和了解深厚广阔的人类社会文化背景，在构建钢琴演奏乐曲性格的过程中，艺术家的个人生活态度和性情等都有着较为重要的作用。因此，在使用聚合思维钢琴教学中作品风格确立以及音色设计之后，还应该诠释演奏作品音乐文化，对作品的精神内涵有更加深入的研究。同时在进行背景层次认知探究的时候，应该加强对宗教信仰、生活背景等的重视。但是，天主教中存在的生死观，其将生和死都喜悦化了，认为人这一辈子永生的开始源于完成使命后死去。所以，在一些钢琴教学过程中，一些星光的演奏曲目并不能将悲伤的情绪进行简单的处理，其需要有一种为故人祈祷祝福的气氛。因此，在用发散思维来对人类文化这一概念进行探究的时候，较易使钢琴技术教学的方向产生偏歧，因此需要采用不同材料、层次以及来源的聚合思维，对内心的音乐有清楚的认识。

二、应用聚合思维对钢琴音乐作品音色设计的诠释

音色，主要是通过人声或者乐器在声响方面呈现出来的特征，要丰富音乐作品表现力，可以通过充分挖掘相关设计作品中的各种音乐色彩来实现，这样还能有效诠释作品中必要的步骤。很多键盘乐器有着较为丰富的声音，其音域也较为广泛，能起到较好的模拟效果，所以不管是管风琴还是钢琴，都能直接模仿或者暗示性地模仿一些乐器。钢琴色彩是非常丰富的，需要对不同按键的微妙之处进行探究和掌握，在钢琴教学中，需要对音乐的表现力有深刻的感知，并且在音乐中融入旋律、节奏和曲式等元素，对这些元素下形成的迥异作品情感、体裁有进一步的了解，同时还需要通过聚合思维来对相关乐器音色组合所带来的感知进行存储和积累，使音源听觉作用得到有力的增强。

在分析乐谱标识的时候，我们可以将乐谱标识分为有音乐术语以及没有音乐术语这两种标识。从钢琴作品结构层面上来分析，还可以将乐谱标识分为音色单一演奏、混合演奏两种。有音乐术语进行提示的，通常要在乐谱上明确的标志音色。例如，比如《帕格尼尼大练习曲》中的《狩猎》，就是采用的这样思维方式，其将长笛断音吹奏的方式进行明快且灵活的构建，淋漓尽致地将狩猎以及马铁轻快的声音呈现了出来。因此，在钢琴触健上，需要将手掌收拢，并且需要具备灵巧的手腕，将指尖绷紧，对下键和离键进行迅速的控制。

三、聚合思维在钢琴教学中确立风格的应用

当前，人们在进行音乐作品欣赏的过程中，一般都具备一定音乐基础知识，以此为基础，进行知识整体框架结构的构建，当然在相应的学习中也需要对相关知识进行有效的收集整理以及归纳，这些都是聚合性环节。在学习中，更多的是对关键观念的学习，所以在钢琴教学过程中，通常会使用聚合思维来对音乐作品风格的理论知识进行诠释，并且突破传统音响概念。钢琴是一种音乐表演技能，其与音乐史和音乐赏析等有一定的区别，但是在音乐理解方面属于同一个领域。在进行音乐作品理解的时候，应该将音乐作品放置表演与鉴赏与音乐史相关研究这样一个背景下来进行信息的收集和整理归纳，同时采用聚合思维来诠释音乐作品风格特点。

参考文献

[1]包其锋朱萍玉（通信作者），李德彪（通信作者）等.聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用[J].音乐大观，2015（09）：210.

[2]魏敏.聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用——钢琴教学中音乐表现力的培养[J].黄河之声，2014（11）：84.

[3]丁芸.聚合思维在钢琴教学中诠释作品的实践应用探究[J].北方音乐，2016，36（21）：150，152.

作者简介：王莹（1980—），女，江苏仪征人，本科，讲师，研究方向：钢琴演奏或者钢琴教育。