纪念改革开放四十载开创基础英语教育新时代

光阴荏苒，日月如梭，转瞬之间，风云激荡的改革开放已悄然进入不惑之年。改革开放的四十年是中国不断腾飞的四十年，也是英语教育不断发展繁荣的四十年。从1978年到2018年四十载的发展之路上，基础英语教育体制不仅保持着一贯的规范性和创新性，而且根据我国国情，不断生发出具有中国特色的教育脉络。可以说，伴随改革开放一路走来的当代中国基础英语教育史，某种程度上正是折射中国发展变化和国际化程度的一面明镜。

改革开放政策提出的第二年，也就是1979年，北京外国语大学创办外语教学与研究出版社。伴随着中国教育改革开放的脚步，外研社在三十多年的发展进程中，坚持为教科研服务的宗旨，守正出新，自强不息，开创了教育出版事业稳固繁荣发展的新局面。作为外研社出版和发行的刊物之一，《英语学习》自2014年创刊以来，聚焦学科发展和改革实践，关注现实，驱动创新，策划和刊发了大量优质文章，在基础英语教育教学领域发挥着导向和示范作用。关心英语改革的发展动向，为读者提供英语教育领域沟通、交流的平台，为英语教育改革护航，一直以来都是《英语学习》的使命和任务。回顾和梳理四十年来中国社会英语教育和学习的历程，其中既有丰富的成功经验，也有可贵的经验教训。因此，在庆祝改革开放四十周年成果累累之际，结合改革开放背景下我国在教育事业上的改革与发展，我刊特别邀请英语界的专家、教研员、教师，撰写一系列文章，直击改革发展历程中有关基础英语教育教学变革和实践上備受关注的核心问题，如英语课程发展、教师队伍发展、教学法的继承与创新、教材变革、测试与评价体系变革、重大科研项目介绍等内容，并为教师朋友们做出权威且全面的解答。毋庸置疑，对以上这些问题的解决是一个充满挑战的过程，需要每一代人不断推动和促进。

通过开设此专栏，希望教师朋友们能从英语教育的变革中获得启发和灵感，不断提升自身教学能力，为英语教育的未来贡献一份力量！