于佳华
随着绿色、节能等观点的提出,在校园中也兴起了绿色之风。随着学生人数的不断增长,与之相伴而生的是学生课本需求量的不断提升。因此更好的进行校园二手书的利用,不仅是绿色校园建设的需求,同时也是有效实现二手书价值发挥的有效对策。为此,本文在研究的过程中,针对校园二手书市场的价值进行了探讨,通过探讨提出合理实现校园二手书价值发挥的对策。
一、引言
随着社会的发展和进步,当前社会上对于绿色、可持续发展的呼声不断高涨。在校园中,如何践行绿色校园也成为值得我们深入思考的课题。目前来说,校园中二手书的处理方式备受关注,为更好践行绿色可持续发展目标,实现学生手中课本以及教学参考资料的合理、循环使用,校园二手书市场的建立成为一种必然趋势。论文在研究过程中,立足校园二手书市场角度,针对其建立的价值进行了分析探讨。
二、校园二手书市场概述
所谓二手书市场,顾名思义,是以二手书交易为核心的市场。
在每一年的毕业季,很多毕业生面临的一个非常头疼的问题是,如何进行手上二手书的处理。一个相对完善的二手书交易市场存在,能够有效的满足学生进行二手书的处理,让更多二手书在校园中有效的流动起来。从这个角度来说,二手书在校园中有较大的需求量,我们可以认为在校园中二手书市场有较好的发展前景。
三、校园二手书流通现状
结合当前对校园中二手书流通情况的调研发现,很多学生对二手书有一定的需求量,但是在提到进行二手书的买卖上,却遭遇到很多问题。
在调研的过程中发现,目前校园中有超过80%的同学愿意去购买二手书。一方面,二手书相对于新图书价格较为便宜。此外,在进行校园二手书购买的过程中,针对二手书的质量以及价格都没有太高的要求。在调研中也有同学提到,只要能够以合适的价格买到自己需要的二手书,对于二手书的品质自然也不会有过稿的要求。
在针对校园二手书流通渠道的调研上发现,目前二手书的供销渠道包含学校组织以及学生自发组织、学校废品收购站组织三类。很多同学二手书的购买页无外乎是通过以上提到的三种渠道获得。
四、校园二手书市场的价值
虽然目前校园中有大量的二手书存在,同时也有不少同学愿意进行二手书的购买,但是从市场构建的视角来说,显然当前很多学校并没有对二手书市场的构建加以重视。实际上,在校园中建立起二手书市场有非常大的发展潜力。
(一)有助于更好推动二手书的流通
目前,对于校园的学生来说,在求学的过程中除了日常使用的教材之外,往往需要进行一些课外辅导材料的购买。很多教辅材料的使用往往只是某一个阶段,在毕业后,许多教辅材料的价值自然也会随着学生的毕业而消失。在这种情况下,如果能够充分立足学生需求的视角,在校园内进行二手书市场的建立,将更好的实现二手书价值的发挥。
具体来说,通过校园二手书市场的建立,一方面对于已经毕业的学生,可以将不再使用的二手书通过市场进行出售,获取一部分的收益。此外对于很多仍然在读的学生来说,能够以较低的价格买到需要的教辅材料,这对于推动校园内二手书的流通有非常积极的意义。
(二)有助于践行绿色校园的建设目标
随着环保呼声的高涨,绿色校园建设也成为人们关注的内容。通过在校园中进行二手书市场的构建,不仅有助于学生更便捷的获取教辅材料,同时也是绿色校园建设的目标和要求。
每年都会有大量的学生毕业,而许多二手书的废弃也需要耗费大量的时间和精力去处理。在这种情况下,如果能够在校园里进行二手书市场的构建,不仅有助于缓解大量二手书处理的压力,同时也能够让更多二手书流通起来,更好的践行绿色校园构建的目标。
(三)有助于资源的合理利用
很多学生毕业后,对于二手书的处理,往往是按照废品的价格,直接卖给废品收购站。在这种情况下,二手书的价格实际上是与废纸的价格无差。但是对于很多有需求的同学来说,往往需要去书店以新书的价格去进行相关资料的购买。
如果能够在校园中进行二手书交易市场的建立,实际上也是有助于更好的实现资源的分配,确保更多二手书资源得到合理使用。所以通过二手书交易市场的建立,能够促使书籍资源得到更好的利用和分配,降低书籍印刷纸张的使用量。
五、校園二手书市场的构建途径
由于校园二手书市场有巨大的存在意义和发展潜力,所以对于学校来说,应该重视校园二手书市场的构建。具体的构建途径如下:
第一是由学校学工部组织进行二手书的回收。结合学生的需求量进行二手书的分类,按照不同需求量进行不同回收折扣的设定,从毕业生手中回收二手书。学生可以班级为单位,在学工处进行二手书购买。
其次是学生自发组织进行校园二手书市场的建立,约定二手书市场开放时间,诸如每周六。同时学校成立专门的二手书市场管理机构。所有的二手书可以以较低的折扣在市场中进行自由售卖。
六、结语
在校园中进行二手书市场的构建,能够更好的推动校园二手书的流通,为学生进行教辅材料购买提供便捷。为此,在校园中进行二手书市场构建不仅有巨大的价值和潜力,同时也是绿色校园构建的必然要求。(作者单位为沈阳师范大学国际商学院)
基金项目:大学生创新创业训练计划成果:项目名称:校园二手书市场价值分析与研究项目编号:201818234 ;2018年—2019年 校级一般项目。