“众创空间”服务大学生创新创业机制调查研究

应莉

[摘 要] 众创空间作为服务大众创业的新型创业孵化器，在加快实施创新驱动发展战略，打造经济发展新引擎的国家战略层面上起着举足轻重的作用。为此，众创空间在服务高校大学生创新创业上应有所作为，但通过调研发现目前大学生对众创空间还是一知半解，存在认知度不高、众创空间与高校之间关联性不强等问题，认为众创空间应与高校加强合作，深入高校创新创业教育，通过比赛、预演等筛选重点项目，进行培育，使优秀的“产学研”项目可以转化为生产力，实现高校大学生创新创业的梦想。

[关 键 词] 众创空间；创业教育；服务机制

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）03-0034-02

2015年，国家提出“众创空间”概念，并提出“大众创业、万众创新”，此后，众创空间作为服务大众创业的新型创业孵化器，在加快实施创新驱动发展战略，打造经济发展新引擎的国家战略层面上具有重要作用。同时，大学生作为新时代的创业生力军，他们对众创空间有着什么样的认知，与众创空间有什么样的联结将会影响着众创空间的发展。通过调研发现，大学生对众创空间还是一知半解，认知度不高，对众创空间能够给予的政策扶持力度也不甚清晰。为此，笔者以浙中高校为调查样本，对广大学生进行了问卷调查和访谈，总计发放问卷800份，回收有效问卷662份，有效率为82.75%。通过分析学生对众创空间的认知度、众创空间对高校创新创业的渗入情况等，总结众创空间服务大学生创新创业的机制以及存在的问题。

一、调研结果分析

（一）对众创空间认知度不够

从问卷结果来看，浙中高校学生有77.04%的学生不了解众创空间，有89.05%的学生表示自己并未去过众创空间。这就要求学校在创新创业课程及学生活动中多宣传、多引導，让有创新创业意向的学生都能知道国家的政策。

（二）创新创业相关知识和教育不具实战性

浙中高校学生有89.91%认为学校应该普及创新创业相关知识，可以说浙中高校都适时开设了创业基础课，还是受到广大学生的欢迎与认可的，但对课程的要求上，不仅仅局限于课堂的理论知识，学生还是希望有创业经历的企业家、知名校友来给学生做相关的讲座，甚至是一对一的结对帮扶。

（三）高校与众创空间的合作关联性不强

在调查中，学生中了解到学校与众创空间的合作方式排名前三的是讲座（42.99%）、校企合作（41.29%）、竞赛（24.86%），而作为众创空间，其实希望学校可以为其推荐合适的团队，进行更为紧密的合作。在对北大创业园负责人的访谈中，他提出学校和众创空间在对培养大学生创业这个工作的分工上是不同的，学校目前重点放在普惠性的创新创业教育和创业团队的筛选上，而众创空间可以对创业团队后续进行扶持，如提供免费工位、给予创业实践指导等。但他也指出，目前浙中的众创空间与各高校的合作关联性不强，还仅限于搞几场讲座和学生活动上。

（四）创业政策支持尚需完善

走在创业的道路上，不管是已创业大学生（仅54人）还是已有创业想法的学生（164人，占24.8%）希望获得外界的支持。目前来看，已创业的学生中有41%的已获得众创空间的政策支持，如减免场地费、减免税费等，有16%的学生获得资金扶持， 如众创空间将免费提供工位、引进风投对企业进行资金支持等。但所有走在创业道路上的学生还是希望众创空间可以给予他们创业能力的培训（53.5%）、技术指导（51.7%）和免费创业政策的咨询（47.7%）。

二、对策与建议

（一）众创空间为高校创业教育提供教师资源

从调查结果来看，学生对创新创业教育的需要量大，而且在各个层面的需要也不尽相同，没有创业想法的学生需要创新精神的培养，有创业想法的学生需要项目落地的培训，已实施创业的学生需要政策指导、创业实践能力的提升，所以浙中高校的创业师资也可以针对各个层次的需求建立一支由学校教师、创业校友、企业导师组成的师资队伍。而众创空间自身就集合了天使投资人、创业导师、创业者等精英团队，而学校正可以利用这一优势，与众创空间一起打造一支兼具理论和实践的师资队伍。

（二）众创空间为大学生创业提供政策扶持

很多大学生创业者还在校学习，或者刚刚走出校门，资金有限，亟须将政府的扶持政策快速落地。而众创空间在这方面，可为大学生创业者开设一条政策便捷通道，为大学生创业项目“扶一把”，从而使其“早上马”。在政府的支持下，众创空间应成为资金支持和政府服务的延伸平台，将政策落到实处，为大学生创业者提供一站式服务，使大学生创业项目可以“最多跑一次”便能解决问题，帮助办理好相关行政、税务等审批事项，甚至在空间内部就将政策、服务送上门，提供创新创业导师，解决创新创业难题，提升办事效率，增强创业动力。此外，众创空间自身享有很多政府提供的便利政策，众创空间可以将这些政策红利与创业者共享，比如允许按工位注册企业，比如对创业项目的资金支持，比如延长大学生创业项目的扶持期等，众创空间可以联合“政府、高校、社会”的力量，对大学生创业进行全方位的政策扶持。

（三）众创空间为大学生创业者提供资源对接

对创业者来说，创业所需要的方方面面的资源是最主要、最迫切的诉求。在众创空间中，大学生不仅能得到硬件、场地、设备的低价甚至无偿的供给使用，也能共享获得相对应的软件资源，其中就应包括投融资的对接、创业教育的培训、创业实践的指导等多类集成服务。众创空间能够为学生提供提升创新创业素养的专门场所；能够吸引投资将学生的奇思妙想变为现实、创造价值；能够让学生创业者不断扩大被关注的范围，树立形象和品牌；能够让学生结交更多的创业伙伴，抱团取暖，携手并进，这才是众创空间最能体现其服务价值的方面。

三、结论

在国家政策支持下，在大众创业、万众创新的浪潮下，高校方应在大学生群体中广泛宣传众创空间及众创的理念，众创空间也应积极与高校合作，走进学生群体，开展众创空间与政府、众创空间与高校、众创空间与企业等的合作，为大学生提供教育资源、政策扶持和资源对接等服务，为实现大学生创新创业的梦想提供一个可靠的服务平台。

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