高校学生贷款浅析

张成姣

社会经济的发展必将随着一种新兴的东西出现。而目前贷款机构的出现正是随着社会的发展应孕而生。贷款的兴起，为学生提供了非常好的基础，但是贷款作为一把双刃剑，有利有害。

高校学生贷款大概分为三种形式：一是政府贷款，这种贷款是为了家庭贫困的孩子能上学所提供的，貸款金额小，时间慢。二是网络贷款，这种贷款任何人都可以，贷款金额大，时间快，利率低。三是私人贷款，即所谓的高利贷，这种贷款利息高，危险大。这三种贷款里大部分学生会选择前两种，一是为了满足上学的费用贷款，另一种是为了自己的生活水平或者为了自己的理想贷款作为起步资金。但是总会有些学生会选择第三种走上不归路。总的来说贷款不一定就是不好的，看贷款人是作为什么用途，在自己能够承受的范围内做出自己能力范围的事。

在1999年国家推出了高校助学贷款，目的是为让更多的孩子能够享受应有的教育，改变自己的命运，完成从丑小鸭到天鹅的蜕变。虽说这种举措的实施帮住了更多不富裕家庭的孩子完成了学业，但是有些学生在毕业后并没有如期完成还款，为国家的下年的工作进行添加了阻碍。就目前而言，国家助学贷款的制度正在进行极大的改变，完善了贷款还款的途径。

网络为当今社会迅速发展的标志，高校学生作为网络的钟爱粉，每日都沉迷与网络世界。在淘宝、京东、苏宁易购等网络消费机构的兴起，高校学生占据了主力军的位置，而网络消费这个大蛋糕，肯定会有被很多人看到。因此，为了争夺网络消费这个大蛋糕，许多网络贷款机构都纷纷使出了大招来争夺这份利益，打着低利率、短时间到账、无需担保等广告语来吸引高校学生的注意，但是为了让更多的学生来自己的机构来贷款，许多机构的利率、安全保障以及到账时间都有了变化。正所谓林子大了什么鸟都有，那么网络贷款机构中出现了很多带有欺骗或者诈骗的机构，借着学生法律意识淡薄、自我保护意识差和对金钱的管理意识差等因素来从中赚取大量的利益。

私人贷款作为民间所谓的高利贷，并不受人们的喜爱。因为它作为一种民间贷款，它的利率非常之高，在贷款后不易偿还，但是人到了路头总会被逼，迫不得已选择，走上不归路，引发危害社会的行为。

政府部门应该与学校积极展开防诈骗的宣传工作，通过电视、网络、网课等形式进行宣传，提升大学生们的安全防诈骗意识，降低大学生的受骗可能。国家应通过政府部门加强对网络信息的管理，在对网络平台上的信息进行严格核查并确认其真实性，减少虚假骗人的主题。对那些带有诈骗、诱骗、虚假的贷款机构，进行严格打击，净化网络环境使得学生们能在安全的网络环境中健康成长。

学校应对学生的理财能力进行教育，帮他们树立安全、理性、健康的理财观念。同时理财能力的提升对学生日后步入社会的生活有很大的帮住。学校可以邀请银行人员来帮学生们讲解理财的知识，让他们了解理财的重要性。学校应定期开展有关贷款方面的网络教育课程，通过聘请有关方面的专家或者老师，帮住其了解贷款的利害关系，树立正确的贷款观念。

作为一名合格的大学生应自己加强对自己的认知，在不足之处进行自我反思，加强自我教育。在面对网络贷款时，应确保在自己安全的情况下去选择合格、安全、法律允许的贷款机构在自己的能力范围内进行贷款，保持一种开放和包容的心态，理性分析贷款对自己的生活的影响。避免盲目比拼，在学校学生用的钱都是家里给的，如果人家吃喝玩乐都比你好，你也不需要羡慕他们，他们现在花的是家里的钱，靠的是爸妈，那么你就应努力，让以后你的孩子不需要羡慕他人。同时在自己的成长中，要不断积累经验，进行合格的理财，学习有关消费、投资、合同、贷款等方面的法律知识。

父母作为孩子的第一任启蒙老师，他们对孩子的潜移默化的影响是日后别人所不能代替的。因此家庭的消费观对孩子消费观的影响是巨大的，父母们应保持健康、良好的消费理念，给子女树立榜样，慢慢影响孩子的理财及消费能力。家长要在保证孩子在健康、有利的环境下成长的跳件下确保其能安心、稳定的学习，给孩子一个安全、平稳的生活。

贷款是一种应着时代产生的东西，它的兴起顺应着时代的进步，是无法避免的。作为一把双刃剑是有利有害的，在自己能够承受的范围内，选择贷款可以帮助你，但是超出了自己的承受范围内，你只会陷入恶性循环，导致自己承受承受不起的伤害，有可能会做出对社会危害的行为。希望更多的学生了解贷款的形式及其利害关系，让学生能够在目前的社会中得到自我保护和自我认识，提升自己的理财能力、自我认知、法律知识了解、诚信问题建设等方面。（作者单位为重庆邮电大学移通学院）