中国高校大学生创新创业人才培养探讨

毕云

【摘要】隨着经济全球化快速发展，国际竞争压力进一步加大的局面，我国提出实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的重要环节，大学生创新创业人才培养引起国家的重视。为了适应社会发展的趋势，我国高校不断加强大学生创新创业人才的培养。本文对我国高校大学生创新创业人才培养进行探讨。

【关键词】大学生；创新创业；人才培养

为了适应社会发展的趋势，加强大学生创新创业人才培养引起了国家的高度重视。近年来，我国在创新创业人才培养方面，推出了一系列的改革方案。但是，由于我国创新创业人才培养教育起步较晚，并受传统教育理念的影响，我国高校在创新创业人才培养方面存在许多问题与不足。文中通过对这些问题的分析，并构建完整的大学生创新创业人才培养体系，培养大学生创新创业能力，带动我国社会经济的发展。

一、我国高校大学生创新创业人才培养的重要性

随着社会经济和科技的飞速发展，目前，我国产业结构的转型升级和经济方式的不断调整，我国已经逐渐进入改革的深水区，社会经济的发展不仅要体现出规模效益，更要追求质量效益。这就需要更多的创新创业人才来满足社会发展的需求。随着经济全球化的发展，在国际化进程的过程中，国家的核心竞争力主要表现为科技与创新的竞争力，而科技与创新的竞争始终是人才的竞争。创新创业人才的质量决定着社会经济的质量水平以及国家竞争能力的强弱。因此，加强大学生创新创业人才的培养必须要引起高校的重视，同时也要引起国家的重视。随着《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的提出，明确将高校开展创新创业教育上升到了国家加快实施创新驱动发展战略需求的新高度。高校作为人才输出的重要场所，加强培养大学生的创新创业能力，是推进高等教育改革的重要途径，也是提升大学人才质量的重要保障。因此，高校对创新创业人才的培养，不仅优化了高等教育目标的教学体系，全面地提高了大学人才培养的质量和数量，促进我国社会经济产业的升级，满足了社会发展的需求，而且还是驱动国家创新发展的重要途径。

二、目前高校大学生创新创业人才培养存在的问题

近年来，随着社会经济的飞速发展，我国已经推出一系列的人才培养改革方案，建立与其相适应的创新创业人才培养模式，既是建设创新国家的客观要求，又是大学生谋求自身发展的必然选择。但是由于我国创新创业教育起步较晚，在创新创业人才培养的过程中，出现一些问题与不足之处，将严重地制约着高校大学生创新创业人才培养的质量与数量。

（一）传统教学理念根深蒂固

随着社会不断的进步，当前我国面临着就业形势严峻，国家推行“大众创业，万众创新”的发展理念，引起全社会的普遍认可和支持。部分高校已经开展创新创业人才培养模式，其目的就是为了顺应社会发展的趋势，解决学生就业问题。但是受传统教学理念的影响，我国高校在创新创业教学目标理念存在局限性。首先，表现在高校对创新创业教育的目标理念片面化。创新创业教育人才培养成为高校缓解学生的就业压力的直接应急渠道，在教学的过程中，缺乏对创新创业人才培养的远景规划。其次，教师的教学目标理念存在局限性。面对社会对创新创业人才的迫切需求，许多高校在短时间内开设创新创业教育课程，而任教该课程的教师，没有任何相关的创新创业教育背景和经历，因此，在教学的过程中，只能沿用传统的教学理念，以传授知识为教学目标，从而不能全面提升大学生的创新创业的能力。

（二）课程体系单一

随着创新创业教育逐渐融入大学生人才培养过程，创新创业相关课程在各个高校全面开设。但是，在创新创业教育实施方面，没有融入学校整体育人体系，导致开设的创新创业课程体系单一、课程内容匮乏等问题严重制约着我国高校创新创业人才的培养。此外，大部分高校将创新创业课程安排为选修课，创新创业课程体系和知识点缺乏专业化，导致学生在接受创新创业知识的广度和深度上受到限制。教师在教学的过程中，尤以基础理论知识介绍为主，传统的教学方式，已经跟不上时代的步伐，不能够充分地激发学生的创新创业热情，直接影响大学生创新创业的主动性。

（三）缺乏创新创业实践平台

创新创业教育是一种启发性、前瞻性、创新性的教育，在教学的过程中，不仅要注重基础理论知识的讲解，更加要注重实践教学。创新精神来源于实践，创新创业能力更加来源于实践。因此，大学生创新创业实践能力的培养至关重要，但是，由于许多院校在扩招后导致实习经费紧张，无法建立实习基地。有的虽然建立有实习基地，但是我国高校的创新创业实践平台也仅局限于创新创业大赛，创新创业实习等体验式的培训，不能够充分地激发学生的创新创业能力，导致实践活动流于形式。

三、高校创新创业人才培养的路径

创新创业人才培养是顺应了时代发展的需求，它关系到高等教育培养的人才是否具备有创新创业的能力，能否适应当今社会经济的发展。但是，由于我国创新创业教育起步较晚，在发展的过程中存在的问题与不足，都将制约着我国大学生创新创业人才的培养。因此，为了保障创新创业教育人才培养的质量与数量，我们应当进一步深化创新创业教育，建立良好的教育机制。首先，深化创新创业教育教育改革，完善人才培养方案。其次，完善创新创业课程体系。再次，加强师资队伍的建设。最后，搭建创新创业实践平台。

参考文献

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