关于“非遗”保护与传统手工艺行业再发展

黄曦

摘 要： 我国某些传统的手工艺文化受到现代工业文化的冲击和破坏，对于中国传统手工艺文化的保护和传承问题受到各种因素的干扰，为了满足现代对于社会文化的需求，需要对我国传统手工艺文化进行保护。我国大力推行非物质文化遗产保护政策，为传统文化的发展提供强有力的保护，对传统手工艺行業的发展现状进行分析，制定出一些推动手工艺发展的创新策略，推动传统手工艺的稳定可持续发展。

关键词： 传统技艺 手工艺行业 保护传承 再发展策略

国家在注重经济发展的同时应该重视文化产业的发展，目前国家已经出台了相应的非物质文化遗产保护政策，对传统手工艺文化进行保护。经济在快速地向前发展，人们的生活有了大幅度提高，对于精神文化的需求有了更高层次的要求，传统手工艺品受到越来越多人的关注。传统手工艺在传承的过程当中，主要问题是相关专业的从业人员流失，某些手工艺技术已经衰落了。

一、传统手工艺行业的发展现状

许多传统工艺行业已经被纳入非遗产文化保护，一些传统工艺所在地区比较分散，专业从业人员日益消减。传统手工艺学习周期比较长，大多数是以家族关系进行相关记忆的传授，新人从学习开始一直到能够独立完成整体周期比较长。有些传统手工艺除了家族内部成员外，想要入行学艺需要获得师傅的认可，签署相关的协议合同才可以正式学习。一些地区的手工艺无法维持正常的生活开销，已经逐渐走向衰败，如果没有政府相关政策的关注和帮助，将来会有更多的传统手工艺消失。传统手工艺训练过程比较枯燥乏味，新人在进入手工艺行业时比较困难，坚持下来的传统手工艺学徒比较少，大多数人选择某一行业是为了今后的生活开销，随着人们对于传统手工艺的关注越来越少，再加上传统手工艺学艺过程比较艰苦，许多人都放弃了传统手工艺文化。许多传统工艺制品制作流程比较多，不同于工业化生产，工艺品每一个流程都需要手工艺人认真完成，在每一个环节当中，工作人员必须一丝不苟地雕刻，确保每一件工艺品都精巧细致。传统文化遗产构成的重要组成部分是传统手工艺，在发展过程当中手工艺难以得到继承，制作工艺比较繁多，学习周期冗长。手工艺人学习过程中，每个人的资质水平存在差异，工艺品需要手工艺人发挥技艺，后天的学习和先天的天赋可以促进手工艺人的发展。在经济落后的地区传统手工艺会比较兴盛，在经济发展的地区，相关的技术和设备逐渐取代传统手工艺。手工艺人普遍文化程度比较低，都是因为学历比较低，家庭比较困难没有钱读书，所以从小就住在师傅家开始学艺。许多资质比较高的传统手工艺人六进行专业的审美培训，审美水平落后于现代社会的审美需求，在发展过程当中难以突破自我，随着经济的发展，这些传统手工艺人会被淘汰。

二、传统手工艺技艺传承发展的创新思路

1.优化工艺流程，提高制作效率。

现代人的生活节奏普遍较快，年轻人无法像传统老艺人那样，将流程烦琐的工艺品流传下来。为了更好地将传统手工艺进行继承和发展，需要摒弃手工艺品在制作过程当中烦琐和落后的制作程序，融入现代制作工艺当中的制作流程，从整体上提高工艺品制作效率。木雕在进行初步制作的过程当中，可以利用机械设备实现去粗环节，提高木雕制作整体的工作效率，对于修改细节这个环节就需要传统手工艺的特色。传统手工艺品应该提升审美水平，和当今审美主流进行融合，在整体上提高传统手工艺品的审美水平。要对传统手工艺品的工艺流程进行优化和调整，提高传统工艺品整体的制作效率，引导年轻人投入工艺品制作中，推动传统手工艺品的稳定可持续发展。

2.打破技艺传承的封闭性。

许多传统的手工技艺只限制内部成员进行学习，无法将文化艺术进行更好的传播，许多手工艺秘不外传，在传承过程当中有许多限制条件。为了推动传统手工业技艺的传播和发展，必须打破传承过程当中的限制性和封闭性，一些传统手工艺无法盈利，传统手工艺人的子女不愿意继承难以盈利的祖传艺术。对于这种情况，手工艺人师傅应该面向市场广泛收徒，选择喜欢手工艺术的继承人，融入现代技术更好地提升手工艺品的品质。结合传统学徒制独特的优势，和职业教育相融合，开展传统手工艺培训班，为职业院校毕业生提供机会，指派相应的教习师傅，为学徒提供广泛的学习机会。传统手工艺师傅可以将日常的生产材料及相关的制作记录作为教学材料，和高校开展相关的手工艺传承活动，拓展手工艺技术传承的范围，将手工艺以一种兼职岗位的形式传播给爱好者，让更多的人学习传统手工艺技术。

3.发挥现代传媒的作用。

现代大众文化消费具有多样性和主流方向性，快餐文化是现代大众文化的主流趋势，随着时代的发展及经济的发展，人们对快节奏的生活方式存在抵触情绪，向往真实材料的工艺珍品。传统手工艺可以抓住这一机会，将乡土文化和原生态世界元素融入工艺品当中，发挥现代媒体的助力推动作用，对传统工艺品的文化进行推广和宣传。通过传播媒体以积极的引导方式播出相关工艺品的制作节目，让人们真正爱上工艺品，喜欢这种慢节奏的生活方式，举办相应的鉴赏节目，使消费者真正欣赏工艺品的价值。

4.利用高等院校的社会影响力。

随着经济的发展和时代的进步，人们越来越重视手工艺的传承问题，传统手工艺在传承的过程当中，应该充分利用高等院校的社会影响力。许多高等院校都包含工艺传承内容的课程，通过高效传达手工艺文化，可以对手工艺文化起到更好的传承作用。高等院校聘请传授手工技艺的师傅，对专项手工技艺进行教授，为学生提供大量的实践教学资源，融合先进的教学方法，推动传统手工艺的发展。高校应该开设手工艺术专业，为传统手工艺术人才培养确定方向，制订完善的教学方案和人才培养方案，提高传统艺术制作整体的教学质量，让学生掌握大量的传统工艺品制作技能和创业技能，培养学生的创新逻辑思维，在手工艺术领域独特的价值。

5.融入新的设计和营销理念。

传统手工艺在传播的过程当中应该融入新的设计和营销理念，以一种新的形式融入市场经济当中，经得起社会审美的审核及市场经济的敲打。在市场发展当中为传统工艺进行市场定位，结合现代装饰需求，对传统工艺品的造型和选材进行创新和发展。聘请专业的设计师对传统工艺品进行造型设计，保留传统文化的同时也加入现代设计理念，设计比较完善的现代营销方案。只有适应社会审美需求的传统工艺品才可以得到长远稳定的发展，要想谋求更长远的发展，就必须吸收现代设计理念，与时俱进，不断完善自身的设计技术。工艺品的发展应该结合当地的旅游产业，在传统文化产业当中谋求共同的发展，促进传统手工技术的健康发展。

三、结语

我国大力推行非物质文化遗产保护政策，制定一些推动手工艺发展的创新策略，推动传统手工艺的稳定可持续发展。经济在快速发展，传统手工艺也在传承的过程当中，传统手工艺学习周期比较长，坚持下来的传统手工艺学徒比较少，许多人都放弃了传统手工艺文化。手工艺人学习过程当中，都是因为学历比较低，在发展过程当中难以突破自我。为了更好地继承和发展传统手工艺，可以利用机械设备实现去粗环节，传统手工艺品应该提升自身的审美水平，推动传统手工艺品的稳定可持续发展，打破传承过程当中的限制性和封闭性，面向市场广泛收徒，提升手工艺品的品质，和职业教育相融合，为学徒提供广泛的学习机会。

参考文献：

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湖南非遗文化产业发展背景下的“传统工艺”专业大学生就业创业帮扶资助路径研究 湖南省教育科学“十三五”规划课题一般课题JK16BJ CY30 阶段性成果。