指导家长教养方式 促进幼儿社会性发展

2018-04-19 08:33黄亚利
考试周刊 2018年36期
关键词:教养方式社会性发展家长

摘 要:随着社会的进步和国民经济的发展,人们的生活条件越来越好,而因为大多数家庭都是独生子女,所以难免会对孩子更加溺爱。家长采用何种教养方式来教育孩子,将在很大程度上决定孩子在今后生活和学习的过程中所表现出的意识与能力。如果家长采用了更为优质的教养方式,注重对孩子多方面健康意识的培养,能够更好地促进幼儿的社会性发展。本文主要探讨了三种家长教养方式对幼儿成长过程的影响。

关键词:家长;教养方式;幼儿;社会性发展

不管家长是以过度放任的方式,还是过于严格的方式对孩子进行教养,都将会给孩子的成长形成负面影响,对于孩子今后的发展极为不利。而与之相反的是,采用民主型的教养方式,能够为孩子提供更为优质的成长环境,实现对孩子更好的培养。而具体利用何种方式才能在教养孩子的过程当中呈现出更好的效果,值得每一位幼儿家长进一步探索。

一、 放任型教养

所谓放任型父母,就是对孩子所提出的要求有求必应,经过家长长期的娇惯,如果孩子在提出要求之后没有得到父母的同意,孩子将会乱发脾气,甚至会无理取闹跟父母进行反抗,这样的孩子非常容易养成以自我为中心的一种性格。近些年来,大多数家庭都是只有一个孩子,一个孩子在父母和四个老人的呵护之下长大,孩子所提出的各种要求通常会马上得到满足。这也就导致这部分孩子很少会为了自己的目标做出努力,不具备对自己进行完善的意志,所以在面对困难的时候非常容易失去勇气,对挫折的抵抗能力非常差。因为过度溺爱,孩子会形成一种自私自利、任性以及易发脾气的性格,经常会出现不遵守规则、违反社会公德的劣质行为,他们很难融入到社会当中,显得格格不入。

二、 专制型教养

专制型父母对于孩子会提出十分严格,甚至是不合乎情理的要求。如果孩子做错了事,或者是行为无法符合父母要求的情况之下,父母将会直接对孩子进行训斥与体罚。而这种教养方式非常容易让孩子形成一种自我评价低下,甚至不够自信的情绪,在大多数时候更加愿意去盲目的顺从,继而形成一种懦弱、自卑的性格,这对孩子身心发展是非常不利的。孩子长期处在一种紧张、不安和焦虑的环境当中,经常会出现莫名其妙的恐惧心理,并且容易与社会之间产生敌意,不愿意去接受一些伦理道德所形成的约束,非常容易形成较强的攻击性。家长的粗暴和恐吓态度将会让孩子出现太过紧张以及恐惧的状态。这种专制型的父母总是想让自己的孩子向其他人学习他们的优点,总是把孩子跟“别人家的孩子”进行对比,经常否定孩子。长期生活在这样的环境之下,将会让孩子出现一种我比别人差,自己没有任何优点的错觉,继而导致他们自暴自弃。有一些经常受到家长训斥与惩罚的孩子会变得十分顽固,严重的逆反心理导致家长让他做什么,他却偏不做,这也就会导致家长对他们更加的严厉,在恶性循环当中使孩子长期生活在阴影之下。有的孩子在犯了错误之后害怕受到训斥与责罚,会选择对问题的逃避,不会跟父母或者教师进行沟通,有时甚至直接通过说谎来解决问题。

三、 民主型教养

与前两种类型的父母不同,民主型父母更加善于去发现孩子身上的优点,并且会及时给予孩子鼓励与赞扬,在日常教养过程当中会更加尊重孩子所提出的意见。在这样的环境之下,孩子能够养成一种十分理性的自我评价习惯,更好地发现自身的优点与不足,继而在父母的帮助之下对自己的错误进行改正,呈现出了较强的自主性以及自我控制能力。这种民主型的父母更加重视对孩子内在学习动机的培养,让孩子明白自己的学习过程是为了完善自我,并不是为了得到父母或者老师的表扬而努力学习。这就让孩子逐渐端正了自己的学习动机,让孩子在日常生活和学习的过程当中呈现出更为优质的自主性。孩子处在民主型家庭当中成长,能够实现对合作精神的有效培养。比如,父母在跟孩子玩各种游戏以前,会跟孩子一起对游戏规则进行约定,之后再具体作出分工。这样,在游戏过程中如果遇到了挫折,孩子会跟父母一起协商去解决问题。而在玩具或者游戏使用材料不够的时候,会让孩子学会谦让,让孩子明白就算是大人,也需要别人帮助,也要在合作当中完成各种任务。在合作的过程当中,让孩子明白合作能够呈现出事半功倍的优质效果,让孩子能够感悟到合作所具备的乐趣与重要性。在轻松、愉快的氛围当中成长,能够给予孩子更为宽广的沟通空间,从而让孩子逐渐形成一种更加开朗的性格,能够在他人面前展现出良好的表达能力。在这种家庭条件之下成长起来的孩子更加愿意去交朋友,在与人相处中更加礼貌、谦虚,更加懂得相互尊重的重要性。民主型的父母会更加有意识的对孩子在责任意识方面进行培养,要求孩子自己去完成一些力所能及的事情。家长会要求孩子在开始做一件事以前需要作出充分的考虑,如果因为莽撞行事而出现的错误,应该自己承担相应的后果。在孩子考虑是否要做一件事时,要是孩子觉得需要向父母求助,父母需要适当地为他们提出一些建议,不过绝对不是代替孩子进行选择,继而让孩子的责任意识得到良好的培养。比如,如果孩子弄脏了自己的衣服,父母应该要求孩子自己去承担后果,让孩子自己将衣服洗干净,让孩子知道将衣服弄脏是一种不好的行为。在体验过洗衣服的辛苦之后,孩子在今后做事的时候会更加关注这个问题,避免同样的错误再次出现。所以,在民主型的教养方式之下,孩子的责任意识能够从小就得到非常良好的培养,让他们更加容易融入到社会当中。

四、 结束语

总而言之,孩子幼年的成长经历会影响到孩子的一生,所以说父母所采用的教养方式是非常重要的,这与家庭条件的好坏并没有很大的关系,关键在于父母以何种方式去要求和引导孩子。作为一名幼儿家长,需要充分尊重孩子的想法,在适当的鼓励当中让孩子形成更为正确的自我认识,实现健康成长。

参考文献:

[1] 朱佳岚.教师和家长的教养方式对幼儿性格的影响[J].好家长,2017(40):34.

[2] 郑瑾.浅析家庭教养方式对孩子社會性发展的影响[J].新课程(小学),2015(5):164-165.

作者简介:黄亚利,江苏省常州市,江苏省常州市邹区中心幼儿园(邹新园)。

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