命题作文导写之开在心田里的花

安秀稳

文题亮相

顾晓蕊在《心是一棵会开花的树》中这样写道：“心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。”她将心比作会开花的树，意蕴丰富，认为人应该像树一样，在遭受灾难时，保持平和的心态，默默承受，做一个智者;同时，有着坚定的信念，坚强乐观，做一个强者。

其实，每个人都有不一样的心路历程。路上，有朗朗笑声;路上，有委屈泪水;路上，有懵懂坚持;路上，有成功自信……

阅读上面的文字，请以 “开在心田里的花”为题，写一篇作文。要求：（1）角度自选，立意自定，文体自选（诗歌除外）;（2）写出自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（50分）

技法写意

认真审题，理解题意。花，有各种形状、颜色，外形很美丽，有的还有香气。但仔细阅读题目可知，同学们需要写的并非是真正意义上的花，而是心灵之花。它可以是给你带来成功的坚持，也可以是人生路上有意义的感悟，还可以是别人给你的支持和帮助……总之，是要能给自己或他人带来正能量的东西。它曾经触动了你的心扉，震撼了你的心灵。

思路清晰，蕴含真情。本次写作训练要求大家或叙述事件，或描绘景物。确定好主题后，再围绕中心选择材料。叙事时须谨记：起因、经过、结果要交代清楚，适时做好铺垫;描绘景物时，需抓住其主要特征来写。但不管是写景还是叙事，大家都要捕捉住动情点，或细致描写，或适当议论，或抒发真情。只有这样，作文才能动人心扉。

心湖涟港

开在心田里的花

李伊颉

花园里，孩子们嬉戏着、打闹着，我也不甘示弱，与同伴玩起了“猫抓老鼠”的游戏。突然，我脚下一滑，摔倒在地，趁周围人不注意，赶紧拍拍身上的泥土，站了起来。不经意间，我看到一朵牵牛花歪歪斜斜地匍匐在地上，好像被我压扁了。

那是一朵很小的花，单调的紫色和白色搭在一起，与园子里开得正旺的牡丹、蔷薇相比，简直就是一个表演失败了的小丑。看着它那副不惹人喜爱的面孔，我把它连根拔起，扔在园子的角落里。

夜里，雨哗哗地下着，雨水敲打玻璃窗的声音惊扰了我的美梦。我顿时没了睡意，便披上衣服，走到阳台。透过模糊不清的玻璃，我隐约看到愈来愈猛的雨点无情地打在娇嫩的花上，我仿佛听到了花枝折断的声音……

接连几天的阴雨，花园里的花大部分都凋谢了。看着满园支离破碎的花，园丁似乎也懒得收拾，任由它们散漫着生长，来来往往的人们也不再驻足观赏了。

雨停了，我走进花园，看着满园狼藉，轻轻摇了摇头。唉！这些经不起风雨的花呀！忽然，一大簇耀眼的紫色花闯进我的视线。角落里，那抹紫花开得正旺，像一个个娇艳欲滴的姑娘，笑着，闹着。咦，这不是我扔掉的那株吗，居然长了这么一大片！

连根拔起，它默默承受;暴雨袭来，它毫不畏惧。风雨没有击垮它，它竟比先前更有活力。我跑過去，轻轻地抚摩它，心里再也不能平静。一阵凉风袭来，我打了个寒战，那簇花却更显活泼，依旧昂着头，笑着……

多少次，失败袭来，我不气馁。因为我知道，失败不能击倒我，困境终将过去;因为在我的心田里，曾有着这样一簇紫色的花，它是那样毫不起眼，却又如此坚强不屈，催我奋进，给我无穷的力量！

（河北衡水市第三中学）

模拟评分：45分

得分理由：习作叙述了小作者某次由一个跟头摔出了人生哲理。那株被自己拔掉的牵牛花，虽单薄柔弱，却不惧风雨，经历磨难，愈加灿烂。它俨然成了“我”的人生导师，开在了“我”的心田里，时时催“我”奋进，给“我”无穷的力量。习作将牡丹、蔷薇与牵牛花的雨前雨后形象做对比，突出表现了作文的主题。

失分理由：若能联系生活实际具体来写，想必对凸显主题更有帮助。

感人瞬间

开在心田里的花

陈佳怡

有人说，心是一棵会开花的树，我深有同感。每每想起那件事，我心里便感到一丝温暖，然后，双手合十，安然浅笑。

——题记

那是去年的冬天，天阴沉沉的，我穿着厚重的羽绒服，懒洋洋地推车去买早点。寒气笼罩我的全身，一团团白雾从口中飘出，我在寒风中瑟瑟发抖。

卖煎饼的摊位前稀稀拉拉地站着几个人，我双手插兜，来回转悠，担心时间一久，我会被冻僵。煎饼买好后，我又来到卖豆浆的摊位前。这儿的人真不少，也许是天气太冷，人们都想喝杯热热的豆浆吧。卖豆浆的阿姨热情地招呼着顾客，保温桶里的豆浆冒着热气，看着就暖和。“小姑娘，来几杯？”“三杯！”“给你三杯，拿好了。”付完钱，我从人群中退出来，却没了主意。车筐那么大，怎么放才能不让豆浆撒出来呢？

我灵机一动，将它们绑在车把上。兴许是豆浆太沉了，也或许是我的手冻僵了没有绑好，我刚骑上车，没走几步，其中的一杯豆浆便“咚”地掉在地上，乳白色的液体流淌在马路上，附近的一些摊主和顾客向我投来了诧异的目光。“我的早餐……”我无声地喊着，呆呆地看着一地雪白，站在那儿一脸郁闷。

“怎么了，丫头，豆浆撒了？”一个熟悉的声音在我耳畔响起，我猛地回头，是刚才那位卖豆浆的阿姨。她放下手里的活儿，迅速地跑过来，先是为我固定了一下剩下的两杯豆浆，然后朝我微微一笑：“没关系，我再给你倒一杯。”看着阿姨的笑脸，刹那间，我的心暖了、甜了，仿佛得到了阳光的照耀、雨露的滋润。

阿姨回来了，手中提着一杯豆浆，她帮我把它们牢牢地绑在车把上，还套了两层袋子，说：“这下就结实了，你放心地骑车走吧，路上注意安全哦。”

一朵花儿悄悄地在我的心田开放了，隆冬腊月，这花儿却娇嫩欲滴，温暖着我的心。之前，我只知道父母、老师是爱我的、关心我的。对于其他人，我心里总存着些不信任。可今天我明白了，人间自有真情在，这种情更崇高、更耀眼、更无私。

心是一棵会开花的树，我心田里盛开的花已经结出了硕果。我也会把爱的种子传递下去，让善意的微笑，温暖更多的心。

（河北衡水市第三中学）

模拟评分：47分

得分理由：习作记录了“我”买早点的一件小事，以小见大，立意深刻。卖豆浆阿姨善意的关心、明朗的微笑温暖了“我”的心灵，让“我”走出了心灵壁垒，感受到了陌生人的善意。“我”由此也幻化成爱的天使，决定去关心身边的每一个人。小作者的文笔很细腻，“我”的心理和卖豆浆阿姨的神态、动作、语言等描写都很到位，很不错。

失分理由：“我”对陌生人的看法可以在习作的前半部分

有所铺垫，这样，对凸显卖豆浆阿姨的善良有一定的促进作用。