高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析

◎李洁

高中数学教师在当前的数学教学当中，应该对于新课程标准改革当中的目标和要求有一个详细的认知，并在开展教学的过程中，对于教学目标有一个更加准确的制定，从而结合教学目标，在教学工作开展的过程中培养学生们的思维能力，而高中数学教师在当前的教学过程中已经产生共同的教学目标，那就在当前的高中数学教学过程中，提高学生们的数学意识，让学生们的综合素养在教学当中获得提升，并在学习完成之后，能够将数学知识实践应用到数学教学当中，虽然说当前大多数的高中教师在教学的过程中，都对数学教学的有效性没有一个清晰的把握，但是已经初见起色，在培养学生们的思维能力上也已经跨出第一步。

一、为什么要培养高中生的思维能力

数学作为一门逻辑性非常强的学科，在思维能力的重视上拥有很高的程度，如果学生们思维能力无法达到标准，那么很容易无法理解复杂的数学学科，并且对于其中的逻辑也无法拥有一个准确的掌握，大多数的高中生本身就拥有一定的思维能力，但是存在两个主要的问题，其中一个问题就是这种思维能力还不够成熟，另外一种就是学生们还不会有效的利用自身的这种思维能力[1]。首先在高中数学当中，培养学生们的数学思维能力，能让学生们在学习高中数学的过程中，拥有一个更加高效的学习质量，本身高中数学就拥有一定的难度，如果在教学的过程中，继续依靠教师们发挥自身的主导作用，那么学生们在学习的过程中，必然会受到影响，带来的数学教学效果也要远远低于预期，但是学生们的思维能力在获得提升之后，就可以让学生们在学习数学的过程中，占据更多的主导地位，所以学生们在理解数学的过程中就可以拥有一个更加高效的效率，学生们的数学学习兴趣也会获得有效的提升，从让我学的学习状态，转换为我要学的学习状态，让课堂教学质量获得明显的提高。另外，在开展数学教学的过程中，如果能够让学生们的数学思维能力获得提升，那么学生们的综合素质就可以在学习的过程中获得全面提升，出现这种情况的原因是因为，学生们在学习的状态中，拥有一个趋于完善的思维模式，在这种状态下继续开展数学教学，就可以让学生们在思维提升上更加的全面，锻炼效果也更加明显，对于学生们来说，在未来的学习和发展上都可以让学生们拥有一个更加高效的学习效率，让学生们拥有一个更加综合的素质发展。

二、如何培养学生们的数学思维能力

培养高中生的思维能力，不能急于一时，思维能力并不是普通的知识，需要循序渐进的进行培养，所以高中数学教师在开展教学的过程中，就需要拥有一定的耐心，并且在教学计划的制定上，也需要教师拥有一个更加长期的目标制定，之后结合这个长期的教学目标，进行相应的教学改革和创新，让学生们的数学思维能力得到相应的增长和提升[2]。

首先，教师在开展教学的过程中，需要改变自身的传统教学理念，这样才能够让学生们感受到数学思维能力的锻炼，教学理念是教学开展的基本知道方向和思想，教学理念的方向，直接影响教师们在开展教学过程中的教学效果，所以教师在当前的教学过程中，应该树立更加现代化的教学理念，重视培养学生们的综合素质，并且在当前的高中数学教学当中，很多学生们也开始意识到培养自身思维能力的重要性，教师应该意识到培养思维能力不仅仅是为了提高学生们的数学学习成绩，更是给学生们带来全面综合素质提升的一个重要组成部分，所以教师在确立教学目标的过程中一定要包含思维能力的提升。高中教师在当前的教学当中，应该结合新课程标准改革当中的相关要求，利用创新型的教学模式，将各种现代化的教学手段应用到教学当中，从而有效提升学生们的学习质量，彻底摒弃传统教学模式当中的填鸭式教学方式，通过引导学生们主动进行探究或者启发学生们进行问题解决的教学方式，来让学生们更好的掌握高中数学，通过这种方式，让学生们的数学思维能力获得有效提升，否则教师们无论在教学内容上进行什么样的扩充，都无法给学生们的思维能力带来有效提升，仅仅是让学生们掌握基本知识[3]。

其次，在教学开展的过程中，教师应该注意利用教学方法，来锻炼学生们的思维能力，让学生们在创新教学方法开展教学的过程中获得一个更加可观的学习效果，这就需要教师在开展教学的过程中，不仅仅要注意教学方法表面形式上的转变，还应该注意在开展教学的过程中，结合学生们的实际情况，将学生们的数学思维当做是既定的方向，进行教学方法的创新，教师在这个过程中需要进行一定的教学研究，利用更加丰富的教学方法，来对重点和难点教学内容进行一个更加深入的剖析，也可以利用现代化的教学方式进行直观化的展示，比如多媒体教学方式等等，让学生们在理解抽象知识的过程中更加高效。

结束语：综上所述，在当前的高中数学教学过程中，培养学生们的思维能力已经成为非常重要的一个教学标准，教师应该在开展教学的过程中，改进自身的教学方法，摒弃传统教学理念，通过更加多元化的教学模式，实现更加高效的高中数学教学，通过教学方向的引导，培养学生们的思维能力，给学生们带来更加全面的发展。