浅谈《小雪问健康》健康科普节目的内容定位

桂 涛

（安徽省人口宣传教育中心，安徽 合肥 230000）

一、前言

2017年10月18日，党的十九大在北京顺利召开，习近平同志在会上指出，“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”这标志着我们党对人民健康重要价值和作用的认识达到新高度。国家卫计委宣传司司长毛群安表示：“希望通过媒体和专家进行深入的解读，让公众了解必备的知识和技能”。

在这一背景下，将“大健康”的理念传播出去，成为“健康中国”战略的关键之一。当下我们正处在信息爆炸的新媒体时代，自媒体是虚假信息的摇篮，全民发布使信息缺乏公信力。相较而言，传统媒体在此方面就颇具优势，利用电视来传播具有权威性的健康知识也一度成为热潮。

目前，国内电视健康科普节目的数量众多，据统计，节目已经超过百档。②不过，在内容定位上还是存在一些不足。一部分节目在内容编排上过于娱乐化，盲目追求节目效果，把内容的权威性放在次要位置。还有一些节目以就医为主要内容，属于寻诊问药型，选题的范围比较狭窄。它们的受众群也受到了限制，一般是得了某种疾病的患者。这些内容定位的局限，导致健康科普类节目的传播效果不尽如人意。

《小雪问健康》节目是由安徽广播电视台公共频道、安徽省人口宣传教育中心、安徽格鑫文化传媒有限公司共同打造的一档公益健康科普类节目，节目内容真实、适时，侧重实用性和话题性。每期一个“健康”话题，选择与百姓生活息息相关的健康小知识为切入点，用“街采”的形式深入百姓，调查和了解百姓的健康认知，并结合官方提供的数据，通过数据剖析安徽省内百姓对一些生活习惯、健康预防知识以及疾病治疗方面的认知与了解，每期采访一位知名专家医生，对本期话题涉及的健康知识做一个普及和正确的引导。

本文将从内容定位的角度来剖析《小雪问健康》的成功之处，以期望达到更加深入地认识公益健康科普节目内容定位策略的目的。

二、节目内容侧重于政策的针对性

《小雪问健康》节目，响应十九大报告“健康中国”战略，积极策划推出“健康安徽”系列节目。在筹备时段中，走遍我省各市县，通过前期的采访和了解，介绍推广“名院、名科、名医”，将“大健康”的理念传播出去，了解我国基层医疗发展水平以及医疗改革给百姓带来的福利。

专题节目的类型分为两种，一是以健康活动为载体，宣传活动内容和组织单位或个人。例如节目全程跟踪拍摄了上海长海医院及安徽省红十字基金会共同推出的“心心相印，走遍安徽”的大型公益义诊活动。记录了上海长海医院胸心外科主任陆方林在安徽省枞阳县进行义诊的过程。仅义诊当天就有近百名患者参加义诊，也从侧面反映出，此类义诊活动对于当地百姓的积极意义，也体现了上海长海医院和安徽省红十字基金会作为社会团体所承担的社会责任。

二是以特色科室、特色医疗项目为载体，宣传活动内容和组织单位或个人。例如蚌埠第三医院医学美容中心的烧伤整形技术。附属于蚌埠市第三人民医院烧伤整形科的医学美容中心，接受了全身有近40%面积的特重度烧伤病人——怀远县褚集镇的7岁重度烧伤女孩小良云，采取了多种治疗办法，为小良云进行全身性的疤痕修复，帮助她早日实现生活自理，避免造成终身残疾。通过记录，蚌埠医学美容中心医生的日常工作，也反映出蚌埠第三人民医院在烧伤及整形方面的专业技术，成为周围地区老百姓可以信任的专业性的医院。

三、节目内容侧重时效性和话题性的结合

《小雪问健康》节目时长只有八分钟，如何在八分钟的时间内让观众快速清晰地了解一则关于健康的权威知识，是节目组考虑的首要因素。很多人认为健康类节目的选题方向相对随意，只要和健康相关，无所不能涉及。其实看似最简单的，往往是最复杂的，健康类节目的选题是最吃功夫的，一个选题就能奠定一个好节目的基础。③在制作每一期节目前，《小雪问健康》主创人员都会召开选题会，在会上对每一条选题进行认真讨论和筛选，保证每一个选题的时效性和话题性。根据节目宗旨，每期节目的话题会从与生活息息相关的健康知识入手。在已经播出的100期节目中，有近一半的话题是以百姓日常生活为切入点，聚焦生活行为习惯中的健康知识。

《小雪问健康》节目内容选题注重时效性，根据疾病的季节性特征，推出专题节目。如第70期“冬季哮喘高发，你需要了解哪些事”，节目围绕哮喘得症状、哮喘的影响因素、哮喘的误区、如何正确预防和治疗等展开，通过采访安徽省中医院专业医师，为观众提供具有专业性和医学性的回答。在节目之前有观众会对哮喘产生多种误区，通过观看节目，观众可以从对专家的采访中，清楚地了解哮喘并消除误解。短短的八分钟节目，可以让观众对哮喘有正确的认识，并在生活中用准确的方法预防。

节目组还关注社会热点，围绕社会热点话题，从健康角度切入，带给观众最新最快的健康知识。近两年，共享单车逐渐入驻合肥，为合肥市民出行，解决了“最后一公里”的烦恼，同时也开启了全民绿色出行时代。不过共享单车作为公共设施，在没有做好卫生防护的条件下会带来一定的卫生隐患。《小雪问健康》以此为切入点，制作了一期“共享单车如何健康出行”的特别节目。节目重点指出对于患有膝盖疾病和慢性心脏或肺部疾病人群，应减少共享单车的使用。并建议市民在使用前，对于把手部位进行擦拭，避免因为接触造成传染性疾病的交叉和二次传染。

四、节目内容侧重医生与观众的互动

《小雪问健康》采用周播形式，每周末播出两集，共两个健康话题。如何在八分钟内以生动有趣的形式向百姓传达健康理念和疾病预防知识，也是在策划节目时需要考虑到的。经过讨论，最终节目由主持人出镜、街采、医生室内采访、加片尾动画等形式组成。其中街采和医生采访是构成节目主要板块。

既然是《小雪问健康》，那么“问”字如何体现？

第一问，问路人。在街采部分，节目组设置几个与本期健康话题有关的问题，并随机采访市民。在这一环节中，现场被采访市民会根据自身真实情况进行回答，虽然是被问的一方，但实际上通过问题市民可以判断出自身对于这个话题的了解程度，而电视机前的广大受众可以通过这些问题，尝试自问自答，从而提高了参与性和互动性，有问就有答，不同观念集合形成观众对于疾病的常识性了解以及自身对于话题的认识，这些回答是否正确，是否科学，都会在下一个板块中得到解答。

第二问，问医生。《小雪问健康》节目组为了保证节目的专业性，会邀请省内公立医院的各专业医师参与此环节。结合街采问题的回答，根据对节目话题的重新整理，筛选出相关的专业性问题，各专业医师根据自身专业知识及工作经验，为观众科普健康知识。此环节问题通常围绕疾病的预防和控制展开，而这也是节目的根本目的——让观众了解健康知识，远离疾病，拥有健康的身体。《小雪问健康》通过“二问”为观众和医生搭建桥梁，将百姓关心的健康问题咨询专业医师，实现市民和医生之间的信息交流的无缝对接。

在已经播出的节目当中，针对疾病的预防和控制，已有共计近百名省内公立医院专业医师，（以一期平均向医生采访三个医疗问题为例）共为观众回答近三百则问题，涉及科室有几十个。这些问题涉及常见疾病的有：牙结石的预防治疗、痛风患者的饮食注意以及如何摆脱失眠等。这些疾病都会对患者的生活质量和精神健康带来极大的影响，通过专业医师的答疑解惑，患者可以听从医生的意见，从生活习惯及饮食健康方面改善身体情况。

五、节目内容侧重人性化呈现

考虑到《小雪问健康》节目的受众定位在中年及以上的年龄群，在制作的过程中，利用不同元素，增添趣味性，丰富节目内容，将专业知识以简洁易懂、生动形象的形式播出，使受众能更好地消化，节目传达的信息。

《小雪问健康》不仅以采访的形式，帮百姓们问健康，还在片尾预留了动画的时间，将一些生活健康类的小知识，以生动活泼的形式展现出来。动画部分时长通常为五十秒左右，内容是本期健康话题相关的知识的一个补充或者是生活行为小贴士。例如在“肺小结节，该如何处理”的节目中，节目围绕肺小结节是否会演变为肺癌，以及肺小结节的治疗，以及如何预防肺癌为线索展开，通过专业医师的解答，能够对肺小结节的形成和治疗有初步了解。为了进一步让观众能够区分肺小结节和肺癌的区别，节目在片尾设计了一则关于了解肺小结节是否一定会发展成肺癌的短动画，在增加了节目话题的延展性的同时，也进一步为观众科普了肺小结节与肺癌之间的关系。

为了引起观众的共鸣，并增强观众的参与感和互动感，在街采部分包装上花字，以幽默诙谐的方式，呈现被采访者的回答。而在节目的重要板块——医生采访中，针对医生给出的大部分专业性极强的回答。节目制作人员通过图片文字效果对采访回答部分进行包装。特别在涉及数据特征及病理的时候，人性化的解读不仅将信息完整展现，还给观众带去直观的感受，提高信息转换率。

在节目中，音乐是作为符号内容呈现，为观众收看节目时提供不同的感情基调。《小雪问健康》全程配有丰富的音乐特效、背景音乐。音乐特效在街采部分就配合花字部分一起构成了完整的效果，奠定了街采部分轻松愉快的基调，调动观众的愉悦观感，吸引观众“走进”节目中去。在其他板块，背景音乐则是一种调节，节目多选用舒缓平和的音乐配合专业医师的采访，轻柔的旋律配合医师的建议和指导，缓解了采访阶段平铺直叙的线性叙事的单调，又营造了一种舒适的情景氛围，为观众带去良好的观看体验。

六、结语

本文以《小雪问健康》节目为例，指出健康科普类栏目要有恰当的内容定位策略，才能在广大群众中获得较高反响，并达到传播健康知识的效果。正是因为《小雪问健康》兼顾了市民的观点、专家的见解，以及科普知识的动画展示，形式丰富、内容有趣，才可以在短短的八分钟时间里将大量健康信息传达给受众，这也是大众传媒应该具备的功能，即“向大众连续不断的传播大量的信息，并承担起教育大众，传播知识，促进社会成员社会化的逐渐完善的职责”。

注释：

①朱星辰,曾瑜.媒介融合背景下医疗健康类栏目形态之变[J].南方电视学刊,2017(03).

②李振华.电视健康养生节目特质初探[J].新闻知识,2011(03).

③马艳清.健康类节目怎样突出重围[J].记者摇篮,2011(07).