加州魔豆
我们总说和孩子一起成长,但如何做,才能“一起成长”而且各自欢喜?
这位妈妈陪孩子写作业的经历,或许能给你最好的答案……
小福上小学快一个月了,却还没有进入状态。一到写作业时,他就叫苦连天,在椅子上爬上爬下。我朝他瞪了下眼睛,他就号啕大哭……
我那些用在大儿子豆豆身上的方法,用在小福身上根本沒有用。
我对两个孩子的要求是放学回家后,休息10分钟就开始写作业。豆豆一直都很自觉,但小福却不。比如有一次,他回到家休息了半个小时,挪到桌子前又花了5分钟,把书和作业本打开又花了3分钟。我强忍住愤怒,看他终于写下第一个数字才松了一口气……可是,第二个数字刚写完,小福就把笔一放,身子往下一缩,委屈地看着我,说:“好累啊!”
我耐着性子,说:“是呀,上了一天学肯定累了。要不我们再坚持写完这一行再休息?”小福说:“我现在就想休息!”可他才写了两个数字!我去拉他,这小东西的身子软得像蚯蚓,我花了很大的力气才把他扶正,说:“写完这一行,休息两分钟!”他终于拿起笔,但马上又放下了,说:“这个数字太难了!忘记怎么写了!”
是数字“6”,他总是先写下面的圈,再在上面接一个尾巴。我已经耐心纠正过他好几次了。但才过一天,他又不会写了!担心他撂挑子,我再次耐心地告诉他“6”该怎么写。
为什么会这样?一到小福写作业的时间,我就如履薄冰。既要忍住不发脾气,还要看他的脸色。他终于写完了一行阿拉伯数字后,得意地看着我,等待我的表扬。但是,让我从写得极其难看的数字里,使出浑身解数挑出写得好的几个给予肯定,真的很难啊。尤其看到班级群里老师和家长贴出的模范作业,想起我这个写一行数字都要歇好几口气的孩子,臣妾真的说不出“你真棒!”啊。
而且,原本20分钟就能完成的作业,他整整写了两个多小时!终于忍不住爆发,我大声吼道:“你每天这样有意思吗?看看别的小朋友写的字,再看看你!擦掉重写!不写完不许睡!”
小福从椅子上跳下来,往沙发上一躺,“大王”罢工了。我像个泄气的皮球,觉得整个人生都很失败。不断告诉自己要冷静、要接纳、要鼓励,可当小福又把昨天背好的课文忘得干干净净、对一个很简单的拼音要犹豫半天、一次又一次地挑战我的底线时……天啊!我是人又不是神好吗?
在我又一次对小福大发雷霆后,老公终于上场了。原以为会出现男女混合双打的情况,他却说:“带孩子,就跟做实验一样,一种方法不管用,就要尝试另一种方法。或者,换人。”我就这样退居二线了。
心想着你能比我厉害?可是我发现,当爸爸陪小福写作业时,他竟然很配合。这不得不让我反思,去网上看了很多教育专家的文章,我才知道孩子有自己的学习节奏,也有很强的学习能力。父母过多干涉,会打乱他的节奏,让他丢掉天生的学习能力。而他为何会发脾气?跟父母学的呗!
老公陪小福写了一个星期作业后要出差,我不得不再次上阵。发现小福对一个拼音犹豫不决时,我没有马上指出来,而是耐心地等着他,直到他问,我才回答。我仅仅是多等了几秒钟,就感觉小福积极、主动了许多。
偶尔,小福还是会写两个字就喊累,我没有像之前那样逼着他继续写,而是让他靠在我身上,把他的小手放在我的手心,说:“我感觉到了,做作业确实挺累的。”很奇怪,我说的还是跟以前一样的话,但因为我是在真正接纳孩子的前提下说的。所以,孩子就会听进去。
是的,无论是陪孩子写作业,还是陪孩子玩耍,当你真的做到跟孩子在一起,孩子怎么会感受不到?