高中物理课堂学习笔记之我见

马浩凯

(山东省潍坊市第一中学16级高二07班 261000)

高中二年级的物理知识具有很高的难度，且知识结构复杂，要保证物理知识学习质量，并加快学习进度，做好物理课堂学习笔记是非常重要的.从本人的经验角度来看，学习物理中尽管非常努力却没有保证学习质量，一个重要原因就是没有认识到课堂学习笔记的重要性.本论文针对高中物理课堂学习笔记提出自己的看法.

进入到高中学习阶段，物理知识难度很高，让很多学生难以掌握，当然物理学习成绩不是很理想.出现这种现象的主要原因是由于这些学生没有掌握好物理知识学习方法.下面针对做好高中物理课堂学习笔记的方法予以介绍，以供就读高中二年级的同学参考.

一、对高中物理课堂学习中做好物理课堂学习笔记要正确认识

高中二年级物理知识具有很强的抽象性，多数的物理知识都是通过物理实验加以验证的.要学好高中物理知识，就要认识到做到课堂学习笔记的重要性.正所谓“好记性不如烂笔头”，高中阶段需要学习的知识非常多，如果没有做好物理课堂学习笔记，教师讲过的知识点就容易错过，不利于有效复习，特别是重点知识，如果错过了，对后续的物理知识学习就会造成不良影响.在物理课堂学习中，做到学习比较是非常重要的.在做课堂学习笔记的时候，要注意简明扼要，以重点知识和难点知识为主，讲物理讲课的重要知识点记录下来，还可以发表自己见解，用简单的几句话概括，以为课后复习创造良好的条件，提高对物理知识的消化能力.

二、高中物理课堂学习中做好物理课堂学习笔记来提高听课效率

高中物理知识不仅难度高.作为学生能够认识到，要提高听课效率就要做好课前预习工作,并将自己无法理解的问题记录下来.当进入到物理课堂学习阶段，就能够做到听课跟得上教师的讲课进度，此时做好物理课堂学习笔记是非常必要的.很多同学都忽略了物理课堂学习笔记的重要性，认为做笔记的过程中会降低听课效率.根据本人的学习经验，事实并非如此.由于已经做好课前预习了，对于课堂上需要学习的内容都已经基本掌握，就可以将课堂上所讲的知识点很快地记录下来.自己在预习中没有掌握的知识要认真听讲，并详细记录，以备课后重点复习.当物理课堂教学结束之后，就要立即整理自己的笔记，对于遗漏之处要补上，不懂之处立即向教师请教.如果对于做物理课堂学习笔记的方法还没有掌握，就可以请教教师，接受教师的指导，已掌握做好物理课堂学习笔记要领.

作为高中二年级的学生，凭借经验可以认识到，物理学习中做好课堂学习笔记，可以对听课中的重点知识和难点知识准确定位，使得学习具有主动性，复习具有针对性，有助于提高学习效率.在复习中，还可以将自己对知识的理解和教师对知识的讲解进行比较，通过比较提高自己的物理思维水平.当掌握了这个物理学习方法之后，就会在物理课堂学习中更为轻松自如，不仅耳朵在听、眼睛再看、对于教师的物理知识讲解做到心领神会，而且还做到了手勤，如此使得高中物理课堂上听课注意力更为集中，对于物理课堂内容印象深刻.

三、高中物理课堂学习中做好物理课堂学习笔记来提高独立思考能力

高中二年级物理知识的课堂学习中，要做好课堂学习笔记，就要将物理学习比较作为一种学习方式，主动地思考如何通过做笔记提高自己的物理知识学习质量，所以，针对于物理学习比较，高中学生就要从自主学习的角度出发独立思考，逐渐地就会养成不断完善课堂学习笔记的习惯，学生的逻辑思维能力也会因此得到培养.随着对物理的逻辑思维能力有所增强，对于物理知识的思考就会突破原有的教材知识体系，而是针对一个知识点向纵深方向发展，使得物理知识的学习更有深度，从原有的学习物理知识提升到探索物理知识的水平.物理课堂学习笔记的内容方面也会发生改变，将课堂内容作为框架，作为用于深化学习的知识体系，学生在做好物理课堂学习比较的同时，还可以提高解题中对物理知识的灵活运用能力.采用这种高中物理复习模式，就可以不断地积累物理知识，并总结出物理知识规律，构建适合于自己的物理学习模式，物理知识的复习质量提高了，学习效率也会有所提高.

比如，高中二年级物理课堂教学中有磁场和磁感线的实验，目的是通过实验对磁场的产生以及磁场的方向予以了解.在实验中通常会采用演示实验的方法，学生可以对磁场的存在观察到，并通过将磁场与电场对比，就可以对磁场磁感线的空间分布情况有所了解.我们在实验课堂上，看到教师的演示以及自己动手操作中，都不要忘记做到课堂学习笔记，将实验的各个环节都记录下来，教师强调的重点内容也要记录，并在课后与相关的理论知识相结合进行复习，可以提高学习质量.

综上所述，高中物理知识学习质量要有所提高，做好物理课堂学习笔记是非常重要的，这是对于物理重点知识和难点知识紧紧把握的重要方法.在课堂上听教师讲课，同时将重点知识记录下来，有助于课后复习目标明确，学过的物理知识还可以逐渐形成脉络，使得所掌握的物理知识系统化，有助于提高物理学习质量，物理考试成绩也会相应地提高.

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