“甬城”党课为何这样“火”

〉〉〉〉〉何苏鸣

学党章，鉴历史，谈政策，议实事。

当党课成为一道日常风景，怎样把这一堂课讲出特色，成为很多人在意的事。

2016年4月以来，浙江省宁波市（别称“甬城”）创新开展“百堂特色党课进基层”活动，通过自上而下的引导，丰富教育形式，真正让党课入脑入心。

近两年来，宁波市2.71万个基层党组织，都已在“百堂特色党课”目录中找到了最适合自己的那一堂课，51.3万余名共产党员，至少参与了一堂党课教学。

当现场有了互动，素材变得鲜活，党课便展现出前所未有的魅力。

一处处红色遗迹的“苏醒”

宁波市海曙区丝户巷17号，大革命时期中共宁波地委旧址纪念馆。

如果没有在这里上过党课，土生土长的宁波人——海曙区鼓楼街道苍水社区退休老党员朱瑛娣都不知道自己离“红色”原来那么近。这幢房子为中共宁波地委机关所在地，是宁波最早的党、团机关秘密驻地。

“以前我和许多人一样不知道这里是红色宁波的起点之一。”海曙区江厦街道莲桥社区老党员陈惠昌说，当有一天收到要在纪念馆上党课的通知时，他还觉得“太注重形式”。可课程结束，他却感到了一种很久没有过的激情，“我们追溯红色历史缅怀先人，是为了走向未来”。

纪念馆，一直是爱国主义教育的红色资源。海曙区将全区红色基地组织起来，并整理出一份名单，在开通开放式组织生活基地网上预约平台后，去红色基地上党课成为越来越多党组织和党员的选择。

“我们在调研中发现，不少基层党组织想找一处红色基地过组织生活，但不容易找到，对于如何过组织生活也没有很好的想法。”谈起整理这份开放式组织生活基地名单的初衷，海曙区委组织部相关负责人这样说。

“全区可以进行爱国主义教育的地方，有鼓楼商圈党群服务中心、鼓楼沿历史文化街区、月湖历史文化教育基地……”打开预约平台网址，全区17家基地的地址、接待时间、承载人数和联系电话一应俱全，可以供各基层党组织选择。

“和过去相比，组织生活有了更多载体，党课也更具创意，每个党支部可根据自己的情况进行‘订制’。”钱勇是鼓楼商圈党群服务中心的基地负责人，平台开放的头一天，他就接到了两笔“订单”。

在宁波，越来越多的“红色资源”在一堂堂鲜活的党课中“苏醒”。

“我们希望通过这种模式盘活辖区的红色资源，同时通过实时数据资源共享和建立配套菜单，让组织生活更加规范也更有意义。”海曙区委组织部相关负责人说。

一场场圆桌会议的“谈心”

尽管已经过去了一段时间，但慈溪市周巷镇劳家埭村村民诸忠华还不时念叨着曾经在自家客厅圆桌上的那堂党课。

诸忠华口中的这一堂党课，慈溪的许多农村党员都已经上过，它们有一个统一的名字——“圆桌上的党课”。

没有讲稿和课件，没有客套的寒暄和开场白，在清茶飘香中，“圆桌党课”在热烈轻松的气氛中开始图：浙江新闻网

2014年以来，慈溪市就开始推行“圆桌夜谈”制度。从市到街道（乡镇），领导干部们将夜谈的地点放在村民家中吃饭的圆桌旁。大家围坐一桌，有事说事，没事谈心。

后来，“圆桌夜谈”又增加了讲党课的内容。不光是领导讲、专家讲，每位党员也要大胆讲。讲什么呢？讲体会，讲建议，当然也可以发牢骚。

那次，在上党课时，诸忠华就当着和他一起上党课的慈溪市委组织部同志的面，发了牢骚。

“村干部有些工作抓落实不够。像‘五水共治’，有些人在河里拦网抓鱼，屡禁不止。”诸忠华指出村干部在工作中存在的一些疏漏。

曾经担任过村支书的劳修善，退休后依然协助村里做好老年人服务工作。

回想起自己担任村支书的经历，他说：“作为村干部，要得民心，一定要深入基层，认真负责，晓得村情民意。党员干部带头做好了，群众就会参与，也就会得到群众的认可。”

“现在我们很多党员干部不能得到群众认可，就是没有做到这一点。”接过劳修善的话茬，慈溪市委组织部相关负责人又就“怎样做个合格党员”跟在座的党员展开了交流。

“这样的党课，说的都是身边事，我们都爱听。”送走了客人，诸忠华意犹未尽。

不仅仅在慈溪，在宁波各地，一场场“接地气”的党课正让每一位党员的心，靠得更近——

在宁海县，通过领导干部讲学、党员分层分类集中轮训等举措，带动全县党员同学习、同提升。

在象山县，针对外出流动党员“散”、偏远地区“远”等现实情况，组织志愿宣讲团定期为每一个外出流动党支部及偏远党支部送党课、作宣讲。

一段段脍炙人口的“说唱”

“入党时候心情激动，入党以后一动不动；要做工作先讲条件，有了享受冲在最前……”讲到此处，讲台上的夏永元将手中打得飞快的快板一收，他知道，“此处有笑声”。

夏永元是鄞州区洞桥镇草根讲师团的团长，为了写出“既能反映农村普通党员情绪、又能归纳大家思想问题”的快板，光是备课本，就用掉了整整一本。

“讲大道理，肯定没人愿意搭理你，从身边的小事说起，大家才听得进去。”在乡镇农村讲课讲多了，夏永元有了自己的心得。

在“百堂特色党课下基层”行动中，干部、教师、农民、企业家等，各行各业的普通党员都被发动起来，成为党课的主讲老师。

徐舟是派驻江北区城管局纪检组的一名年轻干部，全区面向80后机关党员公开选拔“青春党课微报告团”成员时，他成为第一批入选者之一。让他没想到的是，自己第一堂微党课的“学员”，竟是区委理论中心组的全体成员。

“以前有组漫画，叫《友谊的小船说翻就翻》，漫画的版本有很多，大部分都是对于友谊因种种原因无法存续表示惋惜。对我们来说，《这种‘友谊的小船’说翻就翻吧！》PPT生动活泼，带有各种表情包，讲演中穿插各种网络‘小段子’……”

包括徐舟在内的八名年轻党课教员结合本职工作的一堂堂微党课，让台下区委理论中心组的干部们频频点头。

“甬城”党课背后的思考

“甬城”宁波利用“百堂特色党课进基层”活动，用“活”用“火”党课这一法宝，创新上好党课的方式方法，极大地丰富了党课的内容和形式，让每个基层党支部找到了“量体裁衣”的“贴身”党课。通过深度挖掘红色遗迹素材，在旧址纪念馆、文化广场等有红色印记的地方上“订制”党课，让党员干部身临其境，使他们了解中国共产党筚路蓝缕艰苦奋斗的光辉历史，激发了党员干部爱岗敬业、开创未来的决心和斗志；通过一场场圆桌会议的“谈心”，在基层党员群众家中“谈问题，解矛盾”，说出了党员群众如鲠在喉的“心里话”，拉近了党群关系；通过利用“身边人”“身边事”等“土味”素材，结合工作实际，制作脍炙人口的“说唱”，讲党课的“语言”变得灵活，使党员群众听得懂、愿意听、欢心学。

不难看出，“甬城”党课告诉我们：上好党课并不是难事，难的是如何开动脑筋，丰富党课新内容，开创党课新形式，让党课焕发活力、发挥作用。而充分挖掘当地红色符号、举办圆桌“谈心”会议、探索幽默风趣的“说唱”等方法都值得我们借鉴、落实。充分借鉴“甬城”党课模式，探索出适合当地“村情民意”的特色党课，才能充分发挥党课的作用，让党员干部领悟到党课中蕴含的思想理论、工作方法，从党课中找到推动工作的好思路、好举措。