文/司徒飞
主持人的定位对于广播节目有非常重要的作用,互联网信息时代的发展促进了各种自媒体形式的诞生,想要提升广播节目收视率,就要逐渐提升广播节目的个性化特点,这就对广播节目的主持人提出了新的要求,需要节目主持人能够塑造出自己的主持风格和特点。广播节目主持人除了能够具备较高的品德与学识之外,还要跟节目风格相适应,这对于广播节目主持人来说是一个不小的挑战。
融媒体时代的出现要求广播节目主持人要个性化发展,不是节目掌控主持人,而需要主持人能够掌控节目的发展,在广播节目主持过程中不是传统的机械播读信息,而是能够让观众在观看过程中感受到广播节目的个性化特点。现代化广播节目主持人除了进行节目主持之外,也需要参与到广播节目的策划、信息采集以及编排过程中,这就对于主持人的综合能力提出了更高的要求。融媒体时代的广播节目主持人要跟节目充分融和在一起,根据广播节目的特点来打造自己独一无二的气质,这样才能够更加被受众认可,完全的塑造出拥有节目特色的主持人角色。最初受众接触节目可能是因为节目本身,但是随着后期不断地了解,受众的观看注意力开始逐渐转移到主持人身上,这就是主持人的人格魅力发生了作用,主持人利用自己的主持魅力吸引了受众群体,能够形成传统广播节目没有节目特色,这是融媒体时代对于广播节目主持人角色带来的一大影响。
广播节目主持人在融媒体时代能够利用更多媒介表现形式来传播新闻信息,并且能够利用网络快捷特点快速接受信息进行有效处理[1]。在融媒体时代的多种传播渠道,能够让广播节目主持人的形象变得更加立体,利用现代化网络技术,出现很多的自媒体形式,例如说微信、微博以及各种在线直播平台,广播节目主持人可以利用这些自媒体跟听众进行多元化互动,给受众建立起立体的节目形象。在过去人们对于广播节目的印象就是屏幕,人们隔着屏幕来接受信息,但是在融媒体时代人们能够跟广播节目直接进行交流,甚至是直接参与到节目制作过程中,受众的角色产生了变化,广播节目主持人的角色同样产生了变化。传统的广播节目中主持人提供的仅仅是声音,但是在融媒体时代,人们除了能听见声音之外,还能够跟主持人产生声情并茂的交流,让听众感受到主持人的真实人格形象,这在一定程度上成就了主持人的人格回归。
在融媒体时代广播节目主持人要参与更多的节目运作环节中,能够有效提升自身综合能力。目前随着融媒体时代的来临,很多主持人都已经开始积极进行角色转变,一部分广播节目主持人除了主持节目之外,同时也担任了节目的制作人,在节目运作过程中进行节目的策划、管理等工作。例如说在2014年我国广州交通广播电台就深度改革了主持人领衔制度,要求交通广播电台中每一档节目的主持人都需要签订出一份节目制作协议[2],承诺要在节目的制作中积极参与到各项指标工作任务当中,参与节目的策划、采编还有节目制作过程中,让主持人能够成为节目的经营主体。随着融媒体时代的不断发展,广播节目主持人的角色也逐渐丰富立体起来,节目的受众范围也开始逐渐扩大。一部分广播节目认识到了自媒体形式的重要性,在互联网中建立了互动平台,例如说建立了节目的论坛、微博等,为广播听众提供了聚集平台,这在一定程度上也提升了广播节目的社会影响力。
在融媒体时代的广播节目主持人,要不断的扩展自身人际交往关系,跟外界进行多层面的练习,也就是进行无限制交流,这也是现代互联网时代信息传播的重要特点,我国传统的广播节目使用的是窄播的定位发展模式[3],受到传统广播节目的影响,很多受众已经逐渐适应了这样的发展形势,因此对于信息的依赖程度也越来越严重。随着融媒体时代的来临,窄播形式已经逐渐被人们所抛弃,主要是受众群体发生了变化,受众不再是屏幕面前虚拟的群体,而是能够面对、讨论、交流的鲜明受众个体,主持人能够在线下跟受众进行一对一交流,因此主持人要加强人际交往能力,逐渐适应受众的个性化发展,通过掌握更多的人际交往形式来让交流更加有针对性,能够在融媒体时代发展过程中,加强主持人角色的转变和定位。
在融媒体时代发展背景之下,要求广播节目的主持人改变传统的工作观念,善于改变自身角色,从而适应时代发展的要求。广播节目主持人要根据时代的变化和节目的特点,选择自己的角色和身份,除了利用声音来传播信息之外,还要利用现代化信息技术来跟受众加强交流沟通,从而吸引更多的受众,制作出更好的广播节目。转变广播节目主持人能够让广播节目更加适应时代发展,促进主持人角色定位的同时,也促进了广播节目的迅速发展。
[1]于上一.融媒体时代广播节目主持人的角色定位探究[J].视听,2017(03):82.
[2]刘璐.融媒体时代广播节目主持人的角色定位研究[J].经贸实践,2016(22):185.
[3]孙海亮.融媒体时代广播节目主持人的角色定位[J].中国广播,2015(03):76-78.