大数据时代社会主义核心价值观传播研究

谢小芳

（黎明职业大学，福建 泉州362000）

在大数据时代，信息庞杂影响社会主义核心价值观传播。研究大数据时代信息传播特点，以及社会主义核心价值观的传播策略，对提高社会主义核心价值观传播效果具有重要的意义。

1 社会主义核心价值观

社会主义核心价值观的内容包括“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”，是我国人民建设社会主义的指导思想。在党的十八大报告中指出：社会主义核心价值观是我国社会人文精神的最大公约数，直接关系我国的社会稳定，反映了社会主义的价值取向[1]。习近平总书记指出：“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。”因此，学习和传播社会主义核心价值观，是我国思想政治教育工作的重要组成部分[2]。

2 大数据时代媒体传播特点

在大数据时代，网络是信息传播最重要的载体。大数据时代网络媒体不同于传统媒体。首先，传播方式从组织传播向社会传播转变。在大数据时代，随着社会经济和科学技术快速发展，互联网络技术和智能手机得到广泛运用，新媒体和自媒体迅速兴起，信息传播主体从组织机构扩展到普通大众，信息传播方式从组织传播逐渐向社会传播转变。在大数据时代，组织传播日益弱化，大众传播成为最重要的信息传播方式。其次，传播内容与信息服务并举。无论是传统媒体传播还是新媒体传播，内容是传播的核心，根本目的是把信息内容传递给信息受众。在当今社会，信息十分庞杂。为了把有价值的信息传递给受众，信息传播者不能把庞杂的信息直接传递给受众，而是要对庞杂的信息进行选择和加工，把信息传播扩展到信息服务领域，以更好地满足受众的信息需求。在大数据时代，不仅要收集信息，而且还要对庞杂的信息数据进行挖掘和整合，从中选取有价值的信息，为受众提供更好的信息服务[3]。再其次，传播形式从单向式传播向交互式传播转变。传统的媒介包括电视、报纸等，这些媒介都是单向传播信息，信息传播者向受众单向传输信息，无法从受众那里获得“反馈”信息，更不能与对方交流。在大数据时代，受众不仅可以接收信息，而还可以利用互联网、手机终端、微博、微信等手段，向信息传播者反馈信息，实现信息传播者与受众之间的交流与互动。最后，信息传播的实时性。随着科学技术发展，微博、微信、QQ等新媒体迅速普及，不仅丰富了信息传播手段，而且消除了信息传播障碍，信息传播者和受众都不受时空限制传播信息或接收信息，提高了信息传播的实效性。

3 大数据时代传播社会主义核心价值观的机遇与挑战

在大数据时代，信息传播具有多样性、互动性等特点，社会主义核心价值观传播存在机遇和挑战。

3.1 大数据时代社会主义核心价值观传播的机遇

首先，社会主义核心价值观传播对受众的感官刺激更强烈。在大数据时代，不仅信息传播媒体多样化，而且传播内容更丰富。随着信息传播技术快速发展，通信技术、计算机技术、网络技术等广泛运用于信息传播领域，传播信息方式具有多样化和立体化的特点，传播的信息对受众的视觉和听觉刺激更强烈，受众产生了与过去不一样的体验，受众更容易接受[4]。其次，社会主义核心价值观的传播者与受众之间交流互动便捷。在大数据时代，各种自媒体、新媒体为普通受众提供了信息传播和交流互动平台，并成为社会主义核心价值观传播者与受众之间交流的纽带。一方面，通过网络平台，社会主义核心价值观的传播者与受众之间可以直接进行交流，倾听受众的心声和需求；另一方面，受众通过各种网络终端，向传播者表达自己的意见和建议，拓展了社会主义核心价值观的传播途径。最后，社会主义核心价值观传播方式灵活。在大数据时代，信息传播形式多元化，信息传播者可以随时随地传播各种信息，受众可以随时随地获取信息，这使社会主义核心价值观传播更加灵活[5]。

3.2 大数据时代社会主义核心价值观传播的挑战

任何事物都具有两面性，在大数据时代社会主义核心价值观传播不仅面临机遇，也面临挑战。首先，社会主义核心价值观传播容易受到干扰。在大数据时代，不仅信息量大，而且信息庞杂，受众必须通过筛选才能获得自己需要的信息。在大数据时代，信息传播的便捷性，导致网络传播的信息鱼龙混杂，充斥着不和谐的声音，甚至腐朽没落的思想意识和错误的价值观念，必然干扰社会主义核心价值观的传播。其次，社会主义核心价值观容易被边缘化。社会传播的信息越来越多，传播的社会主义核心价值观信息越容易被海量信息淹没，难以突出其重要作用，导致社会主义核心价值观教育活动边缘化。最后，个人隐私信息透明化，影响社会主义核心价值观传播。在大数据时代，每个人在网络中留下的“足迹”都可以被记录和保存起来，个人隐私暴露在虚拟的网络之中，这必然抑制信息传播者和受众的行为。

4 大数据时代社会主义核心价值观传播策略

社会主义核心价值观是社会主义社会的精神和灵魂，对建设社会主义和谐社会发挥着支配和主导作用。传播和培育社会主义核心价值观，是强化人们的社会主义主流意识的重要手段[6]。在大数据时代，应结合大数据资源，寻求有效传播社会主义核心价值观的途径。第一，拓展传播主体。在大数据时代，应打破以党员干部为主体的宣想宣传教育格局，拓展社会主义核心价值观和分析手段传播主体，构建以政府、传播业界、公众等为主体的传播体系。营造良好的社会文化氛围，政府、传播业界、公众等三方共同参与社会主义核心价值观传播。第二，增强公众对社会主义核心价值观的认同感。只有人们认同社会主义核心价值观的基本理念，才能真正学习、践行、弘扬社会主义核心价值观。在大数据时代，要充分运用新媒体传播信息的便利条件，引导人们积极向上，树立正确的价值观念，营造社会主义核心价值观传播的舆论宣传环境，增强人们对社会主义核心价值观的认识。第三，精确定位。在大数据时代，对庞杂的数据信息进行加工处理和利用，是大数据应用的关键。通过大数据分析，准确获取人们的心理需求和利益诉求信息，正确划分不同的受众群体。对不同的受众选择不同的信息传播方式或传播途径，提高社会主义核心价值观传播的针对性和目的性。第四，传播方式多样化。多样化传播，提高受众对信息传播媒体的新鲜感。将社会主义核心价值观宣传教育融入各类节目和传播媒体，不仅能够营造良好社会主义价值观传播环境，而且丰富了社会主义核心价值观教育信息的表现形式，增强信息传播的趣味性。第五，优化网络信息传播环境。制定和完善与网络信息传播相关的法律制度，营造良好的网络信息传播环境，树立正确的舆论导向，传播积极向上的信息，反对或禁止不良信息传播，才有利于社会主义核心价值观传播[7]。