信息技术环境下学生宿舍管理创新发展对策

祝磊

（吉林艺术学院，吉林长春 130021）

由于信息技术的高速发展，网络成为人们日常生活中不可或缺的部分，且在信息技术逐渐渗透到教学中时，应用范围越来越广泛。因此，信息技术环境下学生宿舍管理同样需要创新管理思路，达到良好的宿舍管理效果，发展现代化的宿舍管理模式，增强宿舍管理的技术效果，满足现代学生对于智能化宿舍管理的需要。因此，该文研究信息技术环境下学生宿舍思维创新发展的问题及对策，并提高学生宿舍管理效果，达到宿舍管理创新的目的。因此，通过信息技术环境，创新学生宿舍管理思维，可以提高宿舍管理的价值，将宿舍管理与教学管理有机地联系起来，并达到良好的教学效果。在保证学生宿舍安全管理创新发展的基础上，赋予宿舍管理更多教育内涵，构建宿舍管理与教学管理和谐统一发展模式，能够全面地提高学生参与宿舍管理工作中来，并实践宿舍管理的内容。

1 学生宿舍管理现状

1.1 综合管理

高校宿舍管理以传统模式为主，主要是对学生的基本管理工作，管理工作中各个部门的职能分工不明，责任落实不到位。高校学生宿舍管理涉及后勤、保卫等多个部门，不可避免地存在不同部门工作职能重复的情况，且各个管理部门由于执行管理的标准不统一，必然会导致管理质量下降，伴随着管理责任和工作相互推诿的现象，各个部门的职能落实不到位，难以发挥学生宿舍管理的重要作用。传统的高校宿舍安全管理以综合性管理为主，主要管理学生的日常生活等内容，并没有融入更多的教学以及宿舍文化管理内容，限制了宿舍管理工作的发展。

1.2 社会化管理

社会化管理模式由于管理的主体不同，建立学生公寓管理中心，在将学生宿舍管理工作交付给公寓管理中心时，做到了管理目标明确，管理方法统一，管理规范制度化发展。相对于传统的综合管理模式而言，具有很高的实践价值。有助于塑造学生宿舍的纪律、文明、卫生、安全等管理形象，同时通过管理工作的重点调整，极大地提高了宿舍管理的效率，合理的提高了宿舍管理效率。使得学生宿舍管理工作效果获得了全面的提升。高校宿舍管理由传统的管理模式向社会化管理模式过渡，是一个进步发展的过程，同时社会化管理可以促进宿舍管理过程中，学生社会化过程的发展。

2 学生宿舍管理存在的问题

由于社会经济的不断发展，高校管理体系的制度化改革，使得宿舍管理暴露出来越来越多的滞后现象，限制了宿舍管理工作的创新发展，所以有必要针对高校学生宿舍管理的问题展开具体详细的研究，了解当前学生宿舍管理存在的问题。

2.1 管教分离导致管理效果低

高校学生宿舍管理与教育工作处于分离的状态，后勤管理为主，对宿舍管理的教育工作则由辅导员为主院系承担。相互分离的管理和教育工作，必然带来管理认知上的差异。同时学院对于宿舍管理文化建设是意识不高，使得宿舍管理过程中，学生对宿舍文化的继承与发展能力不高，导致管理和教育模式上的衔接难度进一步扩大。高校学生宿舍管理和教学分离，学生宿舍管理滞后的思想制约教学工作开展。因此，高校学生宿舍管理与教育的和谐发展，才能促进高校学生宿舍管理创新发展，并全面地提升高校学生宿舍管理的效果。

2.2 宿舍管理的反馈机制不健全

高校针对学生宿舍管理的工作并非是单纯的学生接受管理，而学校参与管理的模式。宿舍管理涉及的内容也不仅是保证学生的安全、卫生等工作，而且学生宿舍管理涉及的内容相当丰富。但由于高校宿舍管理认知上的不足，以及宿舍管理缺乏反馈机制，使得宿舍管理工作思维发展受到了一定影响，不能从根本上保证宿舍管理工作全面发展。所以，宿舍管理反馈机制不健全，对管理工作指标建设和分析有限，使得高校学生宿舍管理文化建设发展缓慢，不利于宿舍管理文化层面的发展。高校学生宿舍管理与学生的日常生活和学习密切相关，但是由于管理人员与学生之间的沟通交流的互动关系认知不足，管理内容比较单一，管理方法滞后，导致学生宿舍管理的机械化模式，限制高校宿舍文化的建设。

2.3 消防安全管理落实不到位

学生宿舍作为集体性生活的场所人员密集，涉及的安全问题较多，所以有必要针对学生当前的宿舍安全问题展开研究。但是由于高校长期对于宿舍管理的安全意识不高，消防安全工作的落实不到位，导致很多高校宿舍安全管理受到了影响，包括宿舍内撕拉电线，使用大功率电器等，容易出现的电路着火等问题，增加了宿舍管理的难度，存在的安全隐患越来越多。而且针对学生宿舍管理工作的日常检查为主，并没有充分地意识到宿舍管理安全问题背后的隐患。如学生宿舍管理消防安全设施不足，相应的消防安全管理知识宣传不到位，学生宿舍管理安全隐患消除的难度必然加大，降低了学生宿舍管理效果。

3 信息技术环境下学生宿舍管理思维创新发展对策

3.1 更新管理理念，达到管教合一的目标

信息技术环境下，高校学生宿舍管理者应当积极创新管理思想，提高管理认知，并从认知水平上提高学生宿舍管理的创新能力。首先，应用信息技术平台，为高校学生宿舍管理提供更多的技术保证。如高校学生宿舍管理工作融入信息技术平台中，包括选择宿舍等具体工作的开展，提高了宿舍管理的效果和效率。其次，在信息技术环境下，高校学生宿舍管理应当制定规范的制度，并以信息技术平台向学生宣传宿舍管理规章制度、宿舍文明卫生等具体信息，打造高效智能化的高校宿舍管理服务系统。将学生宿舍管理与提高学生的学习效率充分的练习起来，通过创新宿舍管理模式，打造宿舍安全管理和教学目标统一的创新管理模式，符合当前高校学生宿舍管理的发展要求。最后，信息技术时代，宿舍管理对于人工的依赖程度日益降低，对技术平台的需要逐渐提高，这就使得宿舍管理与教学管理有着越来越多的共同点，同时可以利用良好的宿舍管理提高教学效率，为学生营造积极健康的宿舍环境，帮助学生更好地适应宿舍文明、 卫生、 自由学习的环境，使得学生可以在优质的宿舍环境中放松自我，提升自我，满足学生学习和生活的双重需要。

3.2 构建宿舍管理反馈机制

高校应当积极构建宿舍管理反馈机制，对宿舍管理中的不足之处，实施的管理计划、规划以及目标等集中反映在反馈机制中，针对具体实施工作中遇到的问题及时记录下来，并达到反馈宿舍管理目的。首先，高校宿舍管理系统针对宿舍管理的具体问题必须要明确，针对实施过程中遇到的问题及时反馈，并针对反馈结果进行分析，以寻找最佳的解决方案。其次，通过管理反馈机制，对宿舍的消防安全以及文明工作和学习氛围等建设充分重视起来，并达到提高宿舍管理效果的目的。最后，高校宿舍管理反馈机制的发展，应当与信息技术相互结合，并促进反馈机制的更新发展，达到创新高校宿舍管理反馈机制的作用，并促使宿舍管理的智能化、技术化发展。

3.3 落实消防安全管理

信息技术环境下学生宿舍管理应当充分落实消防安全管理内容。首先，落实消防安全管理工作内容，让学生了解消防安全管理知识，提高学生的消防安全管理思想意识，继而满足学生自我安全防范意识需要。其次，宿舍管理者应当积极落实消防安全设施，包括消防器材以及消费安检监管，由内而外的提高高校宿舍管理的安全防患意识。最后，丰富消防安全管理的思路，包括宣传地震知识、安全防护工作以及自救工作等，丰富学生宿舍安全管理的内容，并通过信息技术管理平台，及时推送消防安全管理的知识内容。使得宿舍消防安全管理工作的开展覆盖学生多个方面。因此，信息技术环境下，消防安全管理工作的开展可以依托于管理平台，全面的发展消防安全管理体系，增强学生宿舍安全管理意识的基础上，提高高校宿舍安全管理的效果和效率。

4 结语

信息技术环境下学生宿舍管理思维创新发展要求，首先，学生宿舍安全管理思维应当站在防患事故的角度入手，提高学生的安全思想意识，并促进学生宿舍安全管理效率的发展。其次，学生宿舍管理思维创新是管理者思想意识的发展，同时也是高校宿舍安全管理与时俱进发展的需要。最后，利用信息技术平台促进学生宿舍管理科学化发展，构建宿舍管理与教学管理之间良好关系，以宿舍管理促进教学管理效果的发展。因此，信息时代，学生宿舍管理必须要积极延伸其管理思路，融入生活和学习等更多的内容，才能提升宿舍管理的内涵，调动学生宿舍管理的积极性，为学生创造更加优越的学习和生活环境，促进学生参与宿舍管理，成为自我管理者。在宿舍安全管理思维创新发展的基础上，培养学生的自律能力、 自主学习意识以及适应集体生活的能力等。