梁素梅 陈娜
【摘要】本文通过引入兔子问题给出斐波拉契数列的定义,并通过斐波拉契数列的定义通过相邻两项的比值引出了黄金分割,并结合了生活中出现的斐波拉契數列把数学知识和实际问题相结合,让学生不仅学数学,还用数学.
【关键词】兔子问题;斐波拉契数列;黄金分割
数学学习与研究2018年5期
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