新媒介下电视节目主持人的创新发展策略

林杰妮 浙江广播电视集团浙江卫视

新媒介时代，传统媒体和新媒体高度融合，整个媒介生态发生了转变，新媒介从单一单向传播方式转向多元融合传播方式。媒体融合背景下，电视媒介主持人应该迅速适应媒介生态变化，把握媒介变革，提高自身的业务水平，实现个人能力的转型升级。电视节目主持人要应对时势变化，增强自身实力，不断提升自身全媒体能力，提升电视媒介主持人的主导力和引导力。

一、新媒介形势下对电视节目主持人的挑战

随着网络时代的到来，传统媒介为主流的电视节目主持人就已经受到了影响，但对其影响不太大。随着传统媒介和新媒介的不断融合，电视台的深度融合发展趋势凸显，对主持人的需求不断提升。在新媒介时代，电视节目主持人要能够从互联网时代纷繁复杂的信息中迅速判断出新闻价值，并且能够以更加吸引受众的热点内容、以更加符合电视传播方式的方式传递给受众。

(一)多元化平台传播渠道，同质化节目设置，冲击了电视节目主持人的影响力

网络平台、社交平台主持人激增，社交媒体凭借传播优势，吸引大量受众，呈现聚合传播效果。多元化传播形式在一定意义上瓜分了电视媒体的受众，使得电视主持人辨识性降低、影响力弱化。

在网络时代，信息激增，电视台在制作节目内容时，往往是紧跟热点时势，使得节目短时间内内容模式相似，并且电视综艺节目高度模仿欧美、日韩节目内容，使得节目无创新，内容趋向于同质化。栏目设置同质化的同时，电视节目主持人风格趋向于一致，无个人特色的主持风格，使得主持人无法抓住受众内心，更不利于主持人个人长足化发展。

(二)以受众为中心的传播意识，使受众自我意识提升，全明星主持人效应弱化

传统媒介生态下，电视媒介受众是处在被动的地位，电视主持人操纵了整个栏目的整个流程过程。在融合媒体高度发展的媒介形态下，受众不再是被动地位，受众互动性增强，受众通过互联网可以实时对栏目进行评价，并且通过线下平台，受众能够高度参与到栏目的评价，甚至在一些综艺节目中，受众的互动评价能够参与到栏目的制作流程中。

一些电视栏目在播出过程中，通过社交媒介和新媒体APP技术，运用AR、VR、直播软件等技术，实现与受众的实时互动。在真人秀节目中，有些栏目设置呈现“去主持人”化，有些是主持人偶尔客串现场，这样栏目策划使得主持人地位弱化，受众地位的崛起，对主持人发展有很大的挑战。

二、新媒介下电视主持人的创新和转型渠道

(一)增强互联网思维，提高全媒体利用能力

融媒体发展形势下，电视节目主持人不再是简单意义上的信息“播报员”，而是需要掌握采、编、播为一体的技能，把握受众意识，利用大数据、社交媒介来寻找主持素材，掌握网络流行语言表达形式，紧跟热点，来吸引受众，以受众喜闻乐见的方式来提供贴近受众生活的内容，真正的为受众提供服务，增进自身的影响力。

(二)增进综合知识储备，提高逻辑思维引导能力

在新媒介形势下，电视主持人必须要充分利用新媒介渠道，增加全方位的知识储备，不仅要掌握专业性的采编播能力，还需要掌握跨学科的知识储备，要多积累各种领域的常识，还要掌握新技术的话语权。主持人只有自身知识储备充实，才能够正确筛选传播内容，才能够为受众传递出有价值、有思想的内容，为受众指明方向，赢得发展先机。

(三)增强新媒介技术水平，借助多媒体塑造个性化角色定位

在新媒介形势下，传统电视主持人全明星效应已经不复存在，主持人要想增强受众辨识度，必须要创新个人主持风格，要以独特化的主持内容，高辨识度的个人形象，从容的逻辑思维能力，塑造特色主持形象。电视主持人要充分利用新媒体，推介自身形象，塑造个人特色魅力体。

(四)坚守专业主义精神，坚持正确的引导

尽管是在新媒介生态下，作为公众人物的节目主持人，还是必须要坚持专业主义精神，要坚持将正能量、积极向上的事物带给观众，要设身处地的以人民群众为中心，要适应新时代网络环境的变化，要坚守到变与不变，要在坚持专业主义精神为根本的基础上，要创新变革。

三、结语

媒介生态高度融合的环境下，电视节目主持人必须要适应新媒介发展趋势，要充分掌握新媒介技术，利用新媒介平台，主动寻求改变和突破；要积极利用社交媒介，来推介自身形象，增加自我受众量，加强角色塑造，提升个人魅力；电视台主持人要想在多元传播环境在脱颖而出，最重要的是要提升个人能力和专业素养，要增强自身综合能力的培养，坚持接收学习前言理论知识，要坚持有效弘扬社会主义主流价值，塑造信息传播的领航者形象，坚持责任和使命担当，实现个人形象和社会正向引导的双赢效果。