区县电视台编辑记者的创新能力培养分析

区县电视台的发展中，节目质量非常关键。在电视节目的制作中，编辑记者通过对节目本身的合理设计、编辑，能够影响节目的观赏性和感染力。因此，从这种角度来说，编辑记者的专业能力、创新意识等因素都会对节目质量产生重大影响，并会对观众评价和收视率等产生影响[1]。本文将针对区县电视台编辑记者的业务素质和创新能力培养等方面内容进行分析，以研究在新媒体不断发展、不同电视台之间竞争非常激烈的情况下，如何做好新闻编辑工作，做好区县电视台记者创新能力的培养工作。

一、区县电视台编辑记者创新能力的培养路径分析

电视采编工作对于节目制作来说非常重要，它的工作内容就是通过对电视台定位和目标的理解，提供高质量的服务工作。由于编辑在这一过程中的重要性，需要高度重视编辑记者的业务能力素质，努力培养创新能力。当然，编辑记者创新能力的培养需要一系列的基础，比如过硬的政治素质、广泛而深入的知识结构以及必要的专业技能、强烈的创新意识等。此处主要结合笔者对于编辑记者日常工作的思考，分析怎样做好创新能力的培养工作。

(一)加强政治学习，把握舆论导向

编辑记者创新能力的基础是坚实的知识储备。对于电视栏目的创设和发展，需要编辑记者在深入分析国家政治生活热点、学习和理解党的方针政策的基础上，深入调研当地群众实际需要才能够完整。通过梳理正确的世界观、人生观和价值观，突出职业道德要求，才能够不断提升业务能力，把编辑工作与传播信息、舆论监督等功能结合起来。

电视节目的编排，需要形成对于受众的正确引导机制，编辑记者则是确保节目质量、完成电视节目从内容到形式上实现完整性的重要基础。通过杜绝错误信息和价值观，传播正确的信息和价值观，节目才能够在坚持正确方向的基础上，使观众获得准确的信息[2]。因此，从某种程度上可以说，编辑记者创新能力的基础是基础知识储备和学习，通过积极学习和牢记责任，才能够确保节目内容与时代的脉搏同步，并推进节目制作的专业化和精品化。

(二)积极扩大知识面

电视节目的播出与人们的生产生活存在较大关系，而现实生活中又存在多种要素。所以，电视编辑记者如果没有丰富的理论知识，在对电视稿件进行处理期间，将面对较大问题。对于县区的编辑记者来说，他们接触的事物和见识都比较少。随着网络时代的进步和发展，一些新事物和新词汇的产生，编辑记者需要丰富自身的理论知识，保证能够符合新时期的发展需要。如果在节目进行编排期间产生了一些新事物，编辑记者无法利用自身专业知识对其判断，也要在有限的时间内，找出问题的解决方法[3]。所以说，编辑记者一定要具备较强的敏锐性，能够在处理事物期间掌握实际要求和发展本质，依据相关政策和对问题的分析，给出正确的分析判断和增强自身的知识储备能力，保证能够为编辑记者的有效决策和积极发展提供支撑，以增强电视节目的播出效果。

(三)努力提升专业技能

编辑记者知识的广度对于节目的内容有着重要影响，但要提升节目质量，离不开专业技能的提升。在节目制作过程中，需要加强对于全过程的管理。比如，在前期，需要对节目播出中用到的稿件进行检查，明确节目的内容和范围，在完成节目录制后，还需要进行必要的编辑工作，并且要审核成品的质量。如果编辑没有对节目制作中核心环节的深入理解，也就无法针对这些环节进行必要的技能储备，制作出的节目通常也难以达到预期的效果。因此，需要编辑记者能够在强化自身的专业性的同时，加强平时的积累和编辑工作中的能力提升。编辑记者通过学习和掌握更多专业制播知识，提升编辑能力，通过不断的实践，将理论知识与实际的节目编辑工作结合起来，才能够真正发挥出编辑记者的作用来。在这一过程中，编辑的专业技能是基础条件。

(四)在了解观众需求的基础上积极培养节目创新意识

编辑记者在电视节目中主要负责后期的制作和编辑工作，这一角色对于节目质量的影响是极为关键的。从工作内容来看，编辑记者要完成与节目选择、技术处理和编辑等工作。为了获得更好的播出效果，编辑记者需要从创新意识入手，加强对新媒体和先进制播技术的学习。在拥有必要专业知识的基础上，深入分析观众需求，对于如何确定节目内容、表现形式等进行创新，使观众能够在喜闻乐见的形式中，获得准确的信息和深度的艺术感受。

(五)具有别具一格的节目风格

一个电视节目如何形成自己独特的风格就要看编辑记者本身是否具有自己独特的视角以及创新的意识。一个素材，通过不同的角度进行观察整理，所要表达的意义和思想就可以呈现出不同，这就需要记者在实际工作过程中形成自身的独特风格。电视节目创作是大众传播的一个组成部分，它具有传媒的规律性和创作的艺术性。在实际中首先要遵守传媒的规律性，在规律性的基础上再创作中形成自身特例鲜明的风格，在客观的角度上对待节目所要表达的内容，确保节目的真实性[4]。同时节目中要融入编辑记者的感情和倾向，使观众看到与其他报道截然不同的风格和效果。形成独特风格的过程相对复杂，需要丰富的实践积累。初期的编辑记者很难有自己独特的风格形成，在节目制作和实践阅历丰富后，才能从不同的角度看待节目的内容，然后表达出不同别人的意义内容，形成自己独特的风格[5]。

(六)注重节目的观赏性、思想性和艺术性

在电视节目的制作中，借助于编辑记者的精心编排，能够呈现出多样化的节目内涵。而这对记者的艺术加工能力提出了新的要求。在电视节目的发展中，需要突出艺术化思维的作用。作为制作节目的主要创作人员，编辑记者通过对节目编排工作的艺术化改造，可以强化节目具有的观赏性和思想性，使观众更好的接受，产生思想上的共鸣，增强节目的播出效果[6]。通过电视节目的精心编辑和包装，能够使观众获得视觉享受的同时，不断积累对于电视台的良好口碑。

二、结论

一个电视节目要想做到吸引观众，正确引导社会的舆论导向，就一定要提高编辑记者自身的知识储备、理论基础以及专业技能的水平。所以想要电视事业朝向更好的方向发展就必须要提升电视台编辑记者的专业素质和水平，确保电视节目的质量。制作精良的电视节目会受到观众的喜爱，还能够对观众的思想和价值观进行正确的引导。因此，为了更好地提升节目的传播力，就需要区县电视台从内容制作和编辑入手，强化编辑记者的业务能力，在坚持正确导向的同时，增强执行力，这样就能够在提升播出效果的同时，实现广电事业的更好发展。对于编辑记者来说，其创新能力的培养也离不开一定的知识储备、必要的理论基础以及过硬的专业技能。在提升节目质量、增强传播效益的目标指引下，区县电视台要努力做好编辑记者业务素质提升和创新能力培养工作。

[1]王小平.如何有效提升电视台编辑记者专业素质[J].中国报业，2013(22).

[2]高学强.浅谈如何加强区县电视台编辑记者专业素质的培养[J].吉林广播电视大学学报，2010(12).

[3]傅光玮.浅议编辑记者在新闻报道中应具备的素质[J].黑河学刊，2011(5).

[4]张宝坤.加强电视台编辑记者专业素质刍议[J].今传媒(学术版)，2014(4)：129-130.

[5]郝凌云.加强电视台编辑记者专业素质的研究[J].华章，2012(14).

[6]高学强.浅谈如何加强区县电视台编辑记者专业素质的培养[J].吉林广播电视大学学报，2010(12)：94-95.