军犬训导员在训练中需把握的关键点

孙永林

训导员是军犬训练任务的具体执行者，军犬训导员通过采取不同刺激能够使犬形成各种不同的工作能力。军犬训练的效果取决于训导员的影响手段及技术水平，而训导员在训练中应注意哪些问题呢？

一、增强信心，克服自卑心理

有些训导员由于训练手法单调呆板，不能充分调动犬的兴奋性和积极性，训练效果往往达不到预期目标，考核成绩不如别人，于是便丧失了信心，认为自己不适合训犬，产生了自卑心理。作为一名优秀的军犬训导员要有坚强的自信心，要认为自己不比别人差，要有股不服输的精神，然后要全面的查找失败的原因，分析每一个细节，找出差异，及时纠正错误方法，避免类似以前的错误，要虚心向老训导员学习好的经验和训练方法，有问题随时请教，平时多观察别人的训练，分析体会后为我所用。同时，也要请经验丰富的训导员看自己训练，为自己找出训练中存在的问题，不断充实完善、积累经验。要逐渐熟悉犬的习性，揣摩犬的心理，掌握犬的行为，大胆创新训练方法，充分调动犬的兴奋性和积极性，不断开发犬的智能和潜力，完善犬的工作能力。当然，随着军犬能力的提升，训导员的自卑心理也就自然的没有了。

二、查找不足，总结分析原因

随着训练要求的提高，训练时间和训练难度的加大，很多训导员会因达不到预期目标而丧失训练信心和耐心，埋怨犬的神经类型不好、埋怨犬不聪明，把所有罪过都推给犬，但就是不从自身找原因。犬作为一种动物，训练主要是根据条件反射原理进行的，而训导员则是军犬形成条件反射的综合刺激者，训导员要摆正人与犬之间的关系。在训导员和犬的关系中，训导员是主体，犬是客体。在训练中要始终保持人是犬行动的影响者，以人的行动来影响犬的行为，不能因为犬的自身情况，而引起训导员的情绪变化。训导员要对自己的犬有充足的信心和耐心，不怕挫折和困难，锲而不舍，爱岗敬业，充分认识自己的犬，分清犬的神经类型，对不同类型的犬应采取不同的训练方法。军犬训练是一项非常枯燥的工作，讲究人犬结合，犬能训到什么水平，与犬本身的兴奋性、胆量、衔取欲、占有欲和体质等有很大的关系，但训导员的训练手段至关重要。因此，训练不出成绩不要把责任都强加给犬，而要多从自身找原因。

三、科学施训，逐步巩固提高

军犬训练必须坚持循序渐进、由简入繁、因犬制宜、分别对待的原则，这是军犬工作者长期实践的经验总结。有的训导员出现急于求成的心理，往往是因为他们将训练原则抛在一边，将训练目标定得过高，在较短的时间内就想达到某个目标，这就违背了科学规律。即使犬能够按照训导员的指挥完成某个科目，但这个条件反射也难以巩固，从而造成犬作业基础不牢固，很难再提高犬的作业能力和条件。因此，训导员要深刻理解和认识训练原则，并以此原则来指导训练。可以先制定短期训练目标，但是这个目标要根据犬的生理机能、精神状态、训导员的训练手法、训练的环境条件、犬的神经类型等多方面因素，综合分析考虑而定，并且要切实可行，行之有效。训练原则的基本概念及实质，就是在训练中要坚持严格的科学态度和从实际出发的求实精神，如果急于求成，违背训练原则，必将欲速不达。如在卧的训练还没有达到一令一动时，就进行距离指挥是不可能的。因此，训导员一定要从基础做起，逐步培养和完善军犬的作业能力，当犬具备了基本的作业能力时，才能提高军犬的工作条件，使军犬的工作能力不断完善。