搭建交流平台，促使学生全面发展
2018-03-27 08:55:52戴东云
中学生数理化·教与学 2018年3期
戴东云
在初中数学教学中，教师在设计教学方式時要突破固有的模式限制，从增加学生的参与比重入手，让学生近距离地触摸数学，从而提高教学效果.
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