浅论网络时代下广播电台面临的挑战与机遇

白城广播电视台

在当前的网络时代下，媒体行业的格局一直在不断的变化当中。广播电台如何更好的对于当前网络时代的新特征进行适应，这已经成为了广播电台发展中所必需考虑的一个问题。新的互联网时代下，人们的信息获取成本逐步降低，并且也具备了更加丰富的信息获取渠道，同时整体信息传播速度也得到了大幅度加快，这大大地改变了当前媒体行业的发展特征和趋势。虽然广播电台本身具有较大的客户群体，但是面临新的互联网时代的发展趋势，其本身如果不能很好的应对新的挑战和机遇，那么就会出现发展的滞后，难以跟随当前新时代的发展。

一、网络时代下广播电台面临的挑战机遇分析

网络时代中，广播电台的内容传播影响力在不断下降，这是当前新形势下广播电台所面临的一个重要的客观问题。以往传统环境当中，广播电台本身对于社会舆论会产生很大的影响，而在互联网时代这种特征已经被逐渐的弱化，广播电台的影响力受到了不断涌现的新媒体的影响。例如，对于企业的广告营销来说，以往广播电台是非常重要的广告营销渠道，而在当前网络时代下，各类新媒体的出现，也为企业广告营销带来了很多新的选择。如何能够更好的提升自身的影响力和受众比例，这是当前网络时代家广播电台所面临的一个重要的挑战。与此同时，通过互联网，广大听众可以随时随地对于不同地区的广播节目进行收听，同时整个广播节目的收听方式也得到了很大的拓展，无论是电脑还是手机都成为了当前广播收听的重要工具，并且其使用比例也逐渐唱过了传统的收音机。另外，对现在的广播电台节目来说，网络时代下很多听众也能够实现利用网络的有效互动，这也进一步的对于听众的需求进行了满足，同时整个节目也能够具备更强的针对性。如何更好地适应这些新的特征和挑战，这是当前广播电台在网络时代下发展中所必须要考虑的一方面问题。

二、网络时代下广播电台的发展思考

第一，构建个性化的广播电台内容。在当前新的网络环境下，广播电台要想让自身的节目具备更强的影响力和竞争力，我们就必须要让节目具备更强的个性化特点。网络平台当中的广播电视节目内容制作上，如何更好的对于听众的需求进行适应，这是当前我们在展开广播电视节目制作的过程当中所必须要考虑和关注的一方面内容。在具体节目的制作上，我们应该改变以往大而全的制作理念，并逐步地引入个性化的节目内容的制作，在考虑收听率得到保障的同时，也应该输出更多的特色化和个性化的内容，这样才能更好的提升用户黏性，让广大群众具备更强的忠诚度，这也是为广播电台节目受众基础的构建奠定基础，树立品牌形象的一个必要的举措。

第二，让电台节目的制作方式更好的适应互联网时代的需求。在当前网络时代下，以往传统的广播电台节目的采编方式已经难以适应新的环境需求。我们应该对于相关的采编工作进行合理的调整与改进，引入数字化的管理方式。制作的过程当中，应该对于当前的软硬件配置进行更好的完善，提升信息资源采集和制作能力。具体内部工作的开展上，也应该加强人员的培训，提升在岗人员能力，让其能更好的对于当前信息化设备进行利用，进而提升整体电台节目的制作水平。与此同时，在进行电台节目制作的过程当中，也应该引入网播化的工作策略和思路。在当前新的网络环境下，人们也逐渐习惯通过互联网来对电台节目进行收听。而在进行具体节目制作上，我们也应该打破以往传统的制作思路和理念，结合当前网络时代的特点，制作具备更强时代性和特点的电台节目，更好地适应网络化内容的受众需求。节目制作人员应该做好相应的调研，对于广大听众，收听节目的渠道进行了解，结合不同渠道和受众群体制作出具备更强适应性和针对性的节目内容。在进行具体内容制作的过程当中，也可以配合智能化与个性化的推送方式，让受众更及时获取自己所关注和喜爱的节目。

第三，实现对线上和线下的全方位整合。对于广播电台的发展来说，在网络时代下，我们也应该避免忽视线下工作的开展。我们应该构建自己独立的信息发布平台，通过这个平台来对于权威的信息进行发布。在实际信息发布的过程当中，也可以配合线下做好统一化的立体布局。整合线上空间和线下空间，让整个广播电台节目的覆盖效果得到更好的强化，同时也能够进一步的提升整体宣传力度和精准性，覆盖更多的受众。例如，广播电台可以制作一些具备一定互动性的节目，通过线下报纸印刷和彩页宣传等不同的方式，增加一些二维码扫描的方式来让受众进行参与。这种线上和线下的有效整合，对于提升广播电台节目参与性和互动性来说是十分有益的。

三、结束语

总的来说，在当前网络时代下，传统广播电台的发展面临着很多新的机遇和挑战。面对新的发展环境，我们应该对于当前广播电台进行合理的定位，引入更加科学的工作路径和工作方向，找准发展方向，让广播电台本身的发展能够更好的适应当前网络时代下的新需求。

[1]李建军.王建云.试析广播在多媒体时代下的发展[J].新闻传播，2011(04).

[2]向美霞.试论网络广播电台发展之困境[J].新闻记者，2011(11).