试论社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育的意义

赵金玲 刘欣

摘要：社会主义核心价值体系是党和政府适应新时期社会主义建设的需要而提出的科学命题，坚持把社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育，有利于提高大学生思想政治素质，促进大学生全面发展， 切实提高大学生思想政治教育的实效性。探讨将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育活动具有较强的理论价值与实践意义。

关键词：社会主义核心价值体系 大学生 思想政治教育

社会核心价值是对一个社会发挥根本性指导作用，影响社会成员行为取向的最根本的价值理念或价值目标。如何把社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育进行有机结合，使社会主义核心价值体系切实成为大学生思想政治教育的灯塔与导航是摆在思想政治教育工作者面前的又一新的课题。也使提出和探讨社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育活动具有了重大的理论价值与实践意义。

一、理论价值

（一）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育可以为思想政治理论课教学发展提供有价值的理论素材

目前高校思想政治理论课的设计既要教学内容丰富，又要与学生的成长和发展密切相关，要坚持“精讲管用”的原则，进行“专题化”教学，是实现这一目标的有效方法。大学的思想政治教育要进行“专题化”教学必须有鲜明正确的主线做引领，社会主义核心价值体系（包括社会主义核心价值观）既可以成为思想政治教育进行“专题化”教学的主线和引领，同时也为思想政治理论课教学发展提供有价值的理论素材。

（二）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育可以丰富思想政治理论课教学内容

社会主义核心价值体系内容丰富，马克思主义指导思想是大学生思想阵地的主导；中国特色社会主义共同理想是大学生思想政治教育的坐标；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创为核心的时代精神为是大学生思想政治教育的精髓；社会主义荣辱观是对大学生进行思想政治教育的基础。将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育不仅使大学的思想政治理论课有了统领，也使思想政治理论课教学内容更加丰富。

（三）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育可以深化社会主义核心价值体系在的大学思想政治教育方面的理论内涵

现在我们要以社会主义核心价值体系建设为抓手加强思想政治教育改革。现代思想政治教育必须探索思维转型、主题转型、目标转型、载休转型、方法转型等。教育者应具有开放的视野和扎实的理论储备，将理论教育与社会生活接轨，将理论内涵与生活实际结合起来，充分发挥基础理论在大学生价值观形成中的作用。社会主义核心价值体系的理论内涵在坚持大学生思想政治教育主导性方面具有明确的意识形态性，对帮助大学生深化思想政治教育方面的理论内涵具有积极促进作用。

二、现实意义

（一）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育是培养社会主义大学生的本质要求

社会核心价值是对一个社会发挥根本性指导作用，影响社会成员行为取向的最根本的价值理念或价值目标。什么样的核心价值体系体现什么样的社会本质，我国大学生的培养目标就是成为社会主义事业的可靠建设者和合格接班人，因此，将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育是培养社会主义大学生的本质要求。

（二）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育是确保我国社会主义文化朝着先进方向发展着先进方向发展的现实要求

社会主义核心价值体系是在中国文化土壤中孕育形成的，社会主义核心价值体系是对中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，是我国社会主义先进文化的代表。缺乏社会核心价值体系的文化指引，青年一代是很难取得长久发展的，将社会主义核心价值体系中蕴含的先进文化性融入到大学生思想政治教育中，使大学生能够从文化层面上能认识到社会主义核心价值体系的宝贵并朝着先进方向发展实现持久传承。

（三）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育是提高大学生教育質量的必然条件

“立中国特色社会主义事业所要求之德，树中国特色社会主义事业所需要之人，是高校思想政治教育的根本任务。”大学生的教育质量是高等教育的生命线，只有始终将提高大学生思想政治教育在首要的位置，做到立德树人，我们才能守住这条生命线。培育和践行社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育质量提升的重要组成部分和必然要求。只有将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育之中才能为提高大学生教育质量提供必然条件。

（四）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育是促进思想政治教育理论课教材体系向教学体系转化的有力契机

目前，我国思想政治理论课教学新的“课程标准”明确要求，教学应以教会学生如何学，学会如何用为主要任务，考试应以考察学生能力为目标。将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育，重新构建全新的教学体系，进行“专题化”教学将成为思想政治理论课改革的方向和重点，按照“专题化”的教学改革方向读书、研究、备课，为提升思想政治理论课教学效果、教材体系向教学体系转化提供了有力的契机。

（五）将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育是优化、丰富思想政治理论课教学内容，提升思想政治理论课教学效果的必然要求

将社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育，进而进行“专题化”教学，“专题化”教学可以结合各自学校、学生的特点，本着“尊重教学实际，力求科学实用”的原则对专题教学内容进行“风格设计”，形成一套实用、新颖、科学、有效的教学体系，这样既丰富了思想政治论课的教学内容，又可以提高思想政治理论课的吸引力。各院校可以在充分考虑学生实际的基础上，优化教学内容由浅入深，循序渐进，实现稳步提高思想政治理论课教学效果的目的。