■文/高爱军
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。北京联合大学与兴安职业技术学院是京蒙帮扶项目对接的合作院校,在两校党委的高度重视和大力支持下,共享“课程思政”成果,申报思政专项课题,同时结合兴安职业技术学院创建自治区示范校的工作,加强课程改革,启动老区高校“课程思政”建设工作,打造“红色基因”特色课程,努力创树自治区思政工作创新品牌。
为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,提升高校思政教育质量和水平,增强学生对思政教育的获得感,兴安职业技术学院党委出台了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》,制定了《关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》等文件,强调要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
在北京联合大学党委的支持和指导下,兴安职业技术学院在自治区高校中率先制定实施了《关于推进“课程思政”建设的实施意见》,要求各门课程都做到“守好一段渠,种好责任田”。2018年春季开学初,兴安职业技术学院党委召开专题会议,制定了“课程思政”方案,对各院系的“课程思政”作出具体安排:一是负责指导院系修订人才培养方案,真正将“课程思政”纳入课程体系;二是在各院系大力推进“课程思政”建设;三是要求各院系着力推进“课程思政”工作,评选推出“课程思政”示范课。
北京联合大学“课堂思政”是全国高校的示范和典型,有许多值得我们认真学习借鉴的宝贵经验,为我们打造学院“课堂思政”“生活思政”特色指明方向。“课程思政”是一种全员、全课程、全时、全面、全过程的大思政教育体系,所有任课教师都要挑起“思政担子”,要“守好一段渠,种好责任田”。2018年暑期,北京联合大学派出思政课骨干教师为兴安职业技术学院教师作“课程思政”专题讲座,并详细解读“课程思政”建设的新进展,分享北京联合大学的教学成果。通过学习交流,帮助各院系、各专业找准“课堂思政”的发力点,融入“课堂思政”的大格局,着力打造富有老区特色的“课堂思政”亮点。
落实“抓书记、书记抓”的课程思政工作要求,责任到各基层党总支,与年度考核目标挂钩,党总支书记跟班听课,专业委员会主任负责课程的“思政元素”植入,党政“一盘棋”谋划思政工作
围绕“立德树人”目标,兴安职业技术学院“课程思政”建设工作在各院系、各专业中全面实施,宣传统战部设计整体推进方案,教务处会同马列教学部、各院系进一步完善课程建设方案;落实“抓书记、书记抓”的课程思政工作要求,责任到各基层党总支,与年度考核目标挂钩,党总支书记跟班听课,专业委员会主任负责课程的“思政元素”植入,党政“一盘棋”谋划思政工作。
兴安职业技术学院 “课程思政”建设突出老区高校育人特色。一是弘扬中华传统文化。举办“品读中国梦”经典诵读、“书香兴安”分享会、“大美兴安”主题摄影书画展,寓教于艺术熏陶中。二是传承红色励志文化。打造内蒙古民族干部学院、内蒙古社科院兴安盟分院等平台,组织专家团队研发红色教育课程。三是彰显绿色民族文化。邀请知名艺术家到学院讲学,组建非物质文化遗产传承学院和阿古拉艺术学院,聘请区内外非遗专家为客座教授,在自治区党委宣传部和盟委宣传部的大力支持下,承办了全区非物质文化遗产传承人培训班、国家艺术基金四胡人才培训班。既为学院发展特色艺术教育提供了有利契机,也为兴安盟非物质文化遗产的传承、保护与发展打下了坚实基础。四是挖掘展现兴安文化。与阿尔山市天池文化公司共同打造歌舞剧《守望绿色》,并在全区文化与旅游融合发展活动项目中成功签约;组建全国首家乌兰牧骑学院,与聚橙集团在深圳文博会签约。联合打造聚橙集团小城堡周末儿童剧场基地。“课程思政”建设成果从小教室走上大舞台。
学院组织全院教师开展“课程思政”专题辅导活动,进一步统一思想、深化认识,积极打造思政教育和示范校建设的亮点。专家团队深入到各院系具体指导“课程思政”工作,通过讲座、座谈、研讨、听评课、示范课等方式,把工作任务落细落实。医学分院的“课程思政”建设与乡村医生的培养目标相结合;聚橙乌兰牧骑学院师生送文化下基层,走进民族团结进步示范村义勒力特小学,弘扬“草原红色轻骑兵”精神;农牧与工程系的“课程思政”建设工作推广到“兴安肉羊”的研发基地——杜美牧业,“扎根基层、服务基层、大有作为,积极助力精准扶贫”成为农牧系师生共同的心声;马术学院把习近平总书记“弘扬一往无前的蒙古马精神”的重要指示融入到“课程思政”建设中,为地区马产业发展贡献青春力量成为青年骑士的梦想;师范教育分院的“课程思政”建设与研学旅行、红色教育、优势教育、家庭教育紧密结合,推出蒙汉双语幼教新模式,等等。
兴安职业技术学院举办 “课程思政”教学技能大赛,各院系选派40名骨干教师参赛,通过专家组的评定,选出优秀教师积极备战区赛,取得优异成绩;学院“课程思政”建设创新成果入选“聚焦职教”全国职业院校实例评选。