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著名诗人郭沫若说:“少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们说来是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。”入伍新战士有着宝贵的青春,但有的新战士心理年龄偏小,尚未完全走出青春叛逆期。对此,部队管理者要把握青春叛逆期的特点规律,读懂新战士那颗青春叛逆的心。
青春叛逆期新战士不可琢磨,部队管理者应当学会理解他们。新战士追求独立自主,渴望拥有自己的空间,喜欢按照自己的意愿行事;部队管理者既为新战士的独立思考而感到高兴,但也为新战士的不成熟举动和固执浅见而感到担忧。新战士渴望部队管理者的认可和信任,渴望在部队管理者面前出彩;部队管理者为新战士的荣誉感而感到欣慰,但害怕他们因遭遇挫折而变得自卑甚至一蹶不振。新战士希望有自己的“朋友圈”和“娱乐圈”,以减缓部队管理的刚性压力;部队管理者乐见新战士拥有自己的社会交往圈子,但同时担心他们在交往中误入歧途、甚至酿成人生悲剧。面对纠结,部队管理者应深入思考,学会理解,找到应对青春叛逆期新战士的办法。
青春叛逆期新战士容易犯错,部队管理者应当善于批评。犯错是青春叛逆新战士的常态,批评是部队管理者惯用的办法,但批评时一定要掌握分寸,讲究方法策略,区分不同场合。批评要就事论事,不要新账旧账一起算。要学会辩证思考,关注新战士身上的闪光点,不要否定他们的人格。不要在大庭广众下批评新战士,要给他们留点自尊。批评要照顾新战士的情绪,尽量不要在新战士心情烦躁情况下对其批评教育,以免“火上浇油”。
青春叛逆期新战士有点急躁,部队管理者应当善于自控。面对部队新环境和军事训练繁重任务,加上青春叛逆期困扰,有的新战士情绪暴躁、心理恐惧、行为粗鲁,总想逃避陌生的环境。遇到这种情况,部队管理者要首先控制住自己的情绪,然后关注和理顺青春叛逆期新战士的情绪,切忌跟青春叛逆期新战士一块着急。当青春叛逆期新战士顶撞部队管理者时,部队管理者不能发火动怒,甚至对他们实行体罚,要有极大的耐心,等到青春叛逆期新战士心平气和之后,再向他们讲道理。要学会换位思考,按照官兵一致、官兵平等原则,保持与新战士的和谐关系。要做青春叛逆期新战士的知心朋友,经常和他们交流谈心。要尊重新战士的合理化建议,不要听而不闻、视而不见,以免伤害新战士的自尊心。