谁在说

2018-03-23 08:09嵇玲
教育家 2018年5期
关键词:中国足协青训完整性

学生阅读

特别赞同鲁巴金这句话:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”的确,阅读的目的,不是用别人的知识塞满自己的大脑,更不是任别人的意志主宰自己的精神,而是让智慧荡涤灵魂,用文明点燃思想,让自己拥有辽阔澄明的胸襟,和一颗自由飞翔的——心!

——成都市武侯实验中学校长、语文特级教师李镇西在其个人公众号“镇西茶馆”中发表文章谈阅读

校园足球

校园足球整个的推进机制,要继续保持相对的完整性,青训体系也保持相对完整性,但在设计和执行的过程中,有更多的交流,更多的对接,更多的支撑,这对于搭建中国特色的足球人才培养体系来讲,是非常重要的结合点。

——教育部体卫艺司司长、中国足协副主席王登峰在教育部第三场新春系列发布会上谈校园足球与中国足协青训体系一体化设计

高校教师性骚扰

凡是触犯师德红线、侵害学生的行为,教育部的态度始终是非常坚决的,坚持“零容忍”态度,发现一起,查处一起,绝不姑息。

——1月16日,教育部新闻发言人续梅对近日发生的高校教师性骚扰学生事件进行了回应

教育焦虑

家长的焦虑中,很大一部分其实是人为的,有社会的压力,但更多的还是成年人把焦虑转嫁给了孩子。今天的家庭教育中有一个突出的倾向,就是父母对孩子的期望过高甚至脱离实际。

——中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓接受人民网记者采访,谈“教育焦虑”

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