张曲成 冯继凯 许士云
现在日益竞争的国际环境一个国家和民族只有拥有高素质人才才能永远立于不败之地。然而,要不断地造就和培育高质量的合格的人才这就要求我们的教师队伍必须是素质高的队伍,我们的教育事业必须是具有优秀的。这样一来就要求我们必须具备有高尚的师德素养,每个教师的师德就是“榜样”和“阳光”,它能对学生起到很强的的潜移默化的影响和榜样力量。我们都知道这就话:“学高为师,身正为范”。加强人民教师师资力量的建设,不断提高人民教师的道德教育是当今社会必须考虑的问题,我们老师的师德水平就决定着老师的素养,教师的素养又会对教育的质量和对以社会的贡献产生积极的影响。我们老师的高了,才能培育出高素质的学生。因此我觉得,要提高教师的自我修养,无私的全心全+意的投身于教育事业,应该做到以下几点:
爱岗敬业是对一名合格的教师的基本要求。教师的职业特点就是平凡中彰显伟大,面对我们的是酸甜苦辣,还会幼温暖的阳关和突如其来的暴风骤雨。一名合格的教师不但要爱岗敬业,还要时刻全身心的积极肩负起社会的赋予我们的责任和义务,我们还要自觉完善自我,提高自我,只有这样我们在不断发展的教育活动中收获我们成果,得到人民的肯定。教师的收入十分的低微,即使是这样,我们仍然要以爱岗敬业精神状态不断地要求自己,所以,我们人民教师必须身负伟大的历史使命,发扬伟大的无私奉献精神,全身心的爱岗敬业,无怨无悔的付出艰辛的劳动,苦中有乐,乐在其中,在教学中无私的奉献,发挥“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,努力地享受燃烧自己不断地为学生照亮前行的道路、这样的生活是十分充实的和快乐的。只要产生了这样的成就感、满足感,具备乐于奉献的精神,我们教师才能乐于奉献勇于创新,实现我们的人身价值。我们做到了爱岗敬业,才能更好的教书育人。我认为,教育就是教书和育人的有机结合,教书是基本的途径,培育合格的人才是我们根本的目的,教师在教育的过程中一定要首先做到忠于人民,忠于党,忠于教育事業、一丝不苟的完成人民交给我们的任务。我们农村教师在极其普通的岗位上,如何能做到爱岗敬业,努力实现教书和育人的有效的结合。这是时代对我们的基本要求,也是我们教师努力实现的基本的教师素养。在其实我们身边就不乏一直爱岗敬业,努力教书育人的优秀的人民教师。平邑县武台镇中心校的林芳老师就是其中的一位。林老师1993年毕业于费县师范学校,当年就投身到教育事业当中。从事教育工作24年来,她一直以一个中国共产党员的标准要求自己,以做一个合格的人民教师要求自己,她始终是这样想和这样做的,、她无怨无悔的忠于党的教育事业,勇于奉献,乐于助人,她在20多年的教学工作中业务成绩非常的棒,数学教学成绩始终名列前茅。她的工作始终得到家长老师老师的好评,以一名称职的人民教师!林老师的“爱岗敬业,乐于奉献”的精神还表现在,她爱校如家,爱岗敬业,生活上“既当爹又当妈”。由于当时农村的生活和教育条件差,她既要像一般老师一样做好工作,又要当好母亲的角色,带好她那刚读幼儿园的儿子。在工作忙的时候,林老师经常顾不上儿子的生活和学习,所以,他的儿子小的时候长得很瘦。林老师担任两个班的数学课,同时担任一个班的班主任,她总是把教学工作摆在首要位置,一直把人生三分之二的时间又在自己的学生身上,全身心的投入到学校的发展上,在林老师的教学中从来没有迟到这个概念,每天第一个到校的总是她,最后离校的也是她,教室和学生是她最好的朋友,每到学生们下课了,她总是跑到学生们中间去,嘘寒问暖的关心到每个学生,她用她的言行举止,身体力行的举动践行着我们教师:爱岗敬业,乐于奉献的精神。所以,我们年轻教师也必须做到爱岗敬业,乐于奉献。
教师一定要做到:学高为师,身正为范。当我们站在黑板前面的时候,我们一定要做到全身心的教书和育人;当我们走在学生们身边,走向社会的时候,一点要严格要求自己的行为和举止,用为人师表要求自己。
以身作则,为人师表是师德的人格力量。作为一名教师,必须要树立良好的人民教师光辉的形象。我们日常的言谈举止始终影响着我们的学生,这就要求我们始终不能放松警惕时刻高标准的要求自己,我们一定要思想觉悟高,知识丰富,作风优良,敢于奉献,好善乐施,真正做到以身作则,为人师表。我觉得,高尚的师德品质充满着强大的精神力量,对学生的影响是潜移默化的,对于学生来说是受益终生的。人民教师,必须做到为人师表,以身作则,用我们教师高尚的品德和智慧,教书育人,提高学生全面素质,使我们的学生从小就懂得什么是真、善、美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。
做学生的良师益友。同时教师对学生要“严”字当头。我们教师对学生的这种爱是高尚的、无私的,这是教师教育学生的最基本的要求。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师,信其道”.我觉得,一位名合格的人民教师要善于把“严与爱”合理的运用在对学生的教育之中,不溺爱,不偏袒学生,从学生的实际出发,遵循学生身心和谐发展的规律做学生的“严”师益友。
在科学和技术发展速度如此之快的背景下,我们必须充分认识到:注重自己角色的转变,不断地学习,更新观念和思想,与时俱进,不断充实自己,才能获得生存空间和自己的社会位置,实现自己作为教师的人身价值。
总之,我们教师要始终坚持党的教育方针,要始终坚持以“学生为主体,教师为主导”,始终坚持以身作则,用全身心的爱,“严”字当头教育学生,启发学生、引导学生。为学生的发展加倍努力,为我们党的教育事业的发展努力贡献我们的青春和力量!
(作者单位:[1]许士云,山东省平邑县仲村镇中心校;[2]张曲成,冯继凯,山东省平邑县武台镇中心校。)