刘大春
摘 要:企业在不断发展过程中,开始加强对人力资源培训工作的重视,有效的人力资源培训可以为企业提供专业的人才,对企业实现长远发展有重要影响。大部分企业开始采取各种手段加强人力资源培训,但是在实际实施过程中并不顺利,依然存在一定问题阻碍人力资源培训的开展。通过对当前企业人力资源培训工作的分析,明确其中存在的问题,并提出有效的人力资源培训方法,从而促进企业在激烈的竞争中实现良好发展。
关键词:企业;人力资源;培训方法
中图分类号:F24 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.08.041
近年来我国社会经济得到快速发展,企业进入激烈的竞争时期,为获得更大发展空间,企业必须采取有效手段,提高企业内部核心竞争力。人才是企业发展的关键,所以加强人才管理和人力资源培训成为重要工作。在社会发展新时期,要求企业转移重心,提高对人力资源培训的重视,选择合适的培训方法,促进企业实现良好发展。
1 企业人力资源培训现状
1.1 培训观念存在滞后性
通过对当前我国企业人力资源培训观念的分析,理念滞后性是当前存在的显著特点,主要表现在三个方面:第一,企业对人力资源培训缺乏全面认识,没有认识到培训工作的重要性,因为企业以营利为目的,而人力资源培训工作周期长、见效慢所以受到企业管理者的忽视。第二,部分企业在开展人力资源培训中在收获一定效果后就放弃了,忽视了人力资源的发展性,人力资源培训工作只起到阶段性效果。第三,部分企业将人力资源培训工作当作宣传手段从而忽略了力资源培训的真正意义。
1.2 培训规划不科学
虽然部分企业认识到了人力资源培训工作的重要性,但在实际执行过程中,因为缺乏专业指导,培训工作缺乏明确的目标和计划,没有掌握员工的全面情况,从而增加培训工作的随意性和盲目性。
1.3 培训内容和模式单一
在我国企业人力资源培训工作中,方法和内容过于单一,缺乏创新性。当前主要的人力资源培训方法以课堂授课为主,虽然有助于传递知识,但是缺乏趣味性,从而导致培训效果不明显。另外其培训内容没有涉及管理层面,对新的知识和专业技能缺乏专门培训,对员工的人际交往、思想观念等方面缺乏重视,从而影响企业人力资源培训质量的提升。
2 企业人力资源培训方法
2.1 讲授法
讲授法是企业人力资源培训中普遍使用的方法,主要是由以上课的形式,由专业的培训教师将知识传授给员工。讲授法中主要包括两种形式,一种是对企业现有问题的培训;一种是对人力资源管理专业知识的培训,所以在讲授过程中,培训人员应当根据内容的不同,选择合适的讲授方法。这一方法对讲授者提出较高的要求,不仅需要对企业相关问题有深刻的认识和清晰的描述,同时对专业知识的讲述应当遵循恰当、形象的原则,保证讲授法的培训效果。
在应用讲授法进行培训过程中需要对三方面问题加强重视,第一,讲授内容应当丰富且符合企业实际情况。第二,讲授者应当具备丰富的培训经验,可以营造良好的课堂气氛。第三,为获得更好的培训效果,可以将其与其他方法进行结合,从而弥补讲授法在应用中的缺点。
2.2 案例研究法
案例研究法是指培训过程中引入真实案例,这一培训方法可以为员工营造一个真实的场景,让员工有切身体验,引起员工重视。案例研究法不仅是对案例的观看,同时还需要员工对相关案例进行分析和讨论,在对不同问题的分析中提高员工的思想认知,从而促进员工综合素质的提升。案例研究法是企业人力资源培训工作中比较有特点的方法,增强员工的参与性,能够获得更好的培训效果。
当然在应用过程中,也需要对相关问题加强重视,首先在选择案例时应当与企业实际有直接联系,从而引发员工的共鸣。其次,如果员工在对案例讨论过程中偏离主体,培训人员应当及时进行纠正。另外在对案例进行谈论过程中,培训人员要把握好度,并及时做好指导。为保证案例教学法的完整性,还要及时做好整理和记录。
2.3 工作轮换法
工作轮换法是指在工作中员工之间可以交换各自工作岗位,使企业员工了解其他职位工作内容,从而获得更多技能,以此明确自己的定位。工作轮换法的应用在一定程度上可以增强员工之间的合作意识。但是这一方法并不像其他方法 适用所有企业,所以存在一定局限性。工作轮换法不是强制手段,在应用过程中应当根据员工的兴趣和能力合理划分轮换职位,并且职位轮换过程中应当安排经验丰富的人员进行指导。
3 结束语
企业人力资源管理已经成为影响企业发展关键因素,所以加强人力资源培训已经是企业的重要工作之一。在社会不断发展过程中,企业管理者应当不断学习先进的管理理念,重视人力资源培训工作,并采取科学的方法,增强企业核心竞争力,为企业实现长远发展提供所需人才。
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