以问题为导向

周飞+林雨菲

摘要：在民族复兴的伟大征程上，中国共产党是全国人民努力奋进的政治领导核心。数量庞大的党员群体选拔和初期培养工作多集中在高校，因而以高校为样本，以问题为导向。具体从入党教育系统化程度，进入党组织前后的教育理念，紧跟时代大背景三个切入点来具体探究高校学生党员发展的数量与质量关系。为培养新时期民族和国家优秀接班人出谋划策。

关键词：党员发展 教育系统化 与时俱进

中图分类号：D263 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）03-0009-02

一、高校学生党员发展情况概要

在新的历史形势下，高校发展学生党员工作面临着许多挑战。一方面，移动互联时代的讯息快速发达，成本低廉是前人所不能企及的；另一方面，快速发展的市场经济使大学生面临着巨大的诱惑，例如，每天出现在网络上的关于金钱与权力的事件是对每一个人的神经的巨大刺激，这对于价值观尚在建立之中的大学生，尤其是部分已经成为入党积极分子、预备党员的大学生，甚至是党员有着非常不好的影响。针对这种情况，我们应该把握好当前的形势，充分地对高校发展党员工作进行调研，因为只有这样，才能在现有基础上更好地开展工作。因而，以问题为导向，直面高校选拔和培养学生党员过程中存在的问题就显得尤为重要。通过这一切入口，我们可以深入剖析、重点提出、快速解决问题，为国家和民族培养优秀的接班人做充分的组织准备。

二、高校选拔和培养学生党员过程中存在的问题

高校作为高等教育的重要载体，也是宣传我国优良传统和马克思主义的重要阵地。绝大多数同志成为党员都是在高校学习的过程中光荣地加入党组织。但目前发展和培养高校学生党员存在以下几个问题：

（1）入党教育系统化不够。部分高校内的各级院系没有尽到公开、民主的选拔责任，学校党校也流水线似地进行“粗加工”。目前，一些高校对于大学生党员系统化教育程度不够。很多大学生党员在校期间仅通过党课了解党的相关知识。显然这样是不够的，培养一个优秀的党员是系统工程，我们应该让当代高校学生对于党的认识不仅来源于党校，更应引导他们收看、收听主流媒体节目等，通过多种方式，在日常生活就能了解党，跟着党。“大学生党员的发展工作是一项系统工程，每个环节都有不同的特点和要求，要从明确大学生党员具体标准、考察培养各个环节入手，要坚持做到主动培养，立足‘早；措施到位，注重‘实；保证质量，坚持‘严；思想教育，倾向‘紧。”对于他们中部分人在潜意识里认为，大学里能够入党的毕竟是少数，能够入党不仅说明了他们在各方面都是先进的，无可指摘的，更会在以后的择业和发展中抢占先机。因而容易产生自我膨胀的心态，怀着这样的心态，在社会上，这种大学生党员往往会秉承多一事不如少一事的做事态度，凡事都做老好人，不但对于社会上的不正之风不能及时遏制，即便对于周边人亵渎党的行为也是听之任之，更有甚者随之附和。这就要求我们不但要告诉学生党员有关党的历史，更要让他们紧跟时代步伐，了解我党现行的方针、路线和政策。只有经过这样系统的学习，才能让党员从价值观上认同党，从思想意识上理解党，从行动上紧跟党。充分理解和学习党章所讲述的各项内容，更加感性地了解我党的性质、宗旨以及在中华民族伟大复兴进程中的历史任务。“党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”并且，要让学生党员走出课堂，广泛地参与到社会实践中，不仅要融入城市中心，还要走进社区，甚至走入乡村，时刻把党章内容牢记于心，作为自己的行动手册。在实践中，通过服务群众的方式，锻炼党性、坚定信念。真正做到在党组织的领导下，时时刻刻进行自我学习，自我升华，为成为一名优秀的大学生党员而不懈努力。

（2）重入党前培养，轻入党后教育。部分党组织对大学生党员教育系统化不够，普遍存在重入党前培养、轻入党后教育的问题。新时期以来，随着我国高等教育事业迅猛发展和在校大学生规模不断扩大，广大高校党组织积极地对大学生进行培养与教育，发展了大批优秀的学生党员，党的性质、宗旨、作风、纪律在大学生党员身上得到不断实践。面对新形势、新任务，如何加强当代大學生党员的党性修养，成为高校党建和思想政治工作的一个重要课题。但在入党之后，部分学生党员学生入党动机不纯正，对党的性质、宗旨知之甚少，甚至对党的理想、信念抱有怀疑，个别对党的纪律、规矩肆意践踏。不能遵守党的章程的情况屡屡出现。这不能不警醒我们，部分高校选拔和培养出的党员不能肩负其历史的重任。完全没有认识到我党的宗旨是全心全意为人民服务，性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。因而，从宗旨和性质方面看，广大学生党员就应起码做到表里如一，对党忠诚老实，不要把入党当成谋利的工具。还有一些原本在思想上积极向党靠拢，在行动上也主动进取的大学生，一旦入党之后便放松了对自己的要求，不但放纵了自己的行为，而且在思想意识上也逐渐落后。也有部分大学生党员存在这样一种情况——“理论素养比较欠缺，政治责任感较弱。部分大学生党员学习专业知识比较用心，也非常热衷参加各种社会工作，对政治理论学习却缺乏饱满的热情。通过与学生谈话了解到，一些学生党员从不积极主动地去学习政治理论，这导致部分学生党员的马列主义理论修养不够深厚，更谈不上将学习的理论精神贯彻到日常的学习和生活中”。这样的学生缺少了继续积极前进的动力，各级组织应该及时挽救、批评，甚至回炉重造。“高校发展新的学生党员必须严格履行党章规定的各项程序，严把好材料关、考核关、审查关、转正关。”

（3）不能与时俱进。部分大学生党员党性不坚定是有着深层次的原因。现在信息传播速度快，分布广。大学生又是对新生事物极其感兴趣的青年团体，他们会使用各种先进“手段”了解国内外的各种“信息”。这些信息里有弘扬正能量的，也有乱编臆造破坏人们积极向上价值观的。后者常常伴有破坏国家稳定、民族团结、社会进步的内容和成分在里面。并且娱乐至死的享乐主义、不顾他人的个人主义也充斥其中。在国际社会上，我们可以看到一些国家政局动荡，普通民众的生活水平大幅下降。甚至，还有一些强权主义国家通过对他国民众的洗脑，对武装部队的心理战，加上军事打击，不但使后者政权更迭，国家陷入了实际处于割裂的局面，还导致了一个极其可怕的恶果，即为恐怖主义的滋生和发展提供了空间。因而，过去的计算机科学、今天的移动终端、未来的人工智能的控制权，一定要掌握在正义力量的一方。那么，结合我国国情，当今大学生党员应该具有最起码的是非分辨的能力，积极吸收外界先进科技文化的同时，也坚决抵制与社会主义核心价值观不相符合的思潮。

三、高校发展学生党员数量与质量关系

当今社会充满着巨大诱惑，高校也概莫能外。从培养机制方面来讲，现阶段存在着一些明显的问题。很多人在生活中带着焦虑、不安和冲动，当代部分大学生也会偶尔心浮气躁，但目的性却十分强烈。一些同学为了在职场中找到“铁饭碗”或在社团中有一席之地而竞争入党名额。思想信念动摇的现象虽然不仅存在于大学生党员的群体中，但这种不坚定的态度一旦在这个群体中蔓延滋长，对于社会、国家和民族则有巨大的危害。广大社会群众会觉得受过高等教育的人也不过如此，就是一个拜金的群体，这样的社会共识一旦形成不但于国家的教育事业不利，更是民族振兴的巨大障碍。大学生党员队伍不纯洁给正处于历史上升期的中华民族伟大复兴中的国家的人才储备带来很大的障碍。这些少部分思想信念动摇的大学生党员不但会成为精致的利己主义者，而且只会强调物质享受，不重视精神升华，这不但使自身变为一个低级趣味的人，更辜负了高等教育的一个重要目的——即把学生培养成具有独立思辨能力的人。今天的大学生党员和以往党员所处的历史时期不同。从小的方面来讲，部分学生党员平时行为散漫，做事拖拖拉拉，因而在参加党组织生活时往往很被动，总是被人推着走，要么经常借口请假，要么干脆装作不知道有组织生活这回事，这都是不可取的；从大的方面来讲，在经济快速发展的今天，他们面临着前所未有的诱惑，在五光十色的社会物质条件下，一些缺乏坚定意志、不能迎难而上的学生党员的价值观很容易会被扭曲，原来的理想信念也会随之崩塌。因而，一味地追求数量上的增长而忽视了对于高校入党积极分子的选拔，或者简化对于已经入党大学生的教育都是不可取的。我们应端正态度，百折不挠，百尺竿头，积极努力为我们的共产主义事业培养合格的接班人。

参考文献：

[1]雷西合，赵健，高黎.对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考[J].思想政治教育研究，2012（5）.

[2]王梦珠.加强大学生党员党性教育的几点思考[J].学校党建与思想教育，2010（4）.

[3]习近平.认真学习党章，严格遵守党章[N].人民日报，2012.

[4]张静等.论高校学生党员队伍的先进性建设[J].思想教育研究，2006（9）.

责任编辑：韩 丹endprint