在童心中种下爱的种子

邹丽华

“老师，我们什么时候还去同心丽珠希望小学？”“老师，我还准备了好多要带去的书要义卖呢！”“老师，我们什么时候再去卖报？”……每每听到这样的话，我都感到原来那些娇气、怕吃苦而且不爱沟通的学生通过一堂又一堂的公益课程，爱的种子在他们稚嫩的心灵中一颗又一颗地开始萌发了！阳光八班最近的一次公益课“希望工程开放日走进希望小学、走近大自然公益活动”开课了。将近80位师生、家长坐上了去阿城区近两个小时车程的汽车。我们来到了阿城区松峰山同心丽珠希望小学。学生背着事先准备好的书籍、蜡笔、文具盒、体育用品等爱心礼品，牵着家长的手走进同心丽珠希望小学，向希望小学的学生开展了爱心捐赠活动。

在这次公益课堂中刘同学变得不一样了，他平时在班级里很少和同学交流，上学两年了都没有将班级里的同学认全，妈妈一度怀疑这孩子是不是患了自闭症。可是在参观后，刘同学主动与希望小学的同学交流，当他得知自己捐献的语文阅读读物恰好是希望小学那名同学需要的，他和那位同学互相留下了自己的联系方式，一再和那名同学说： “我一定会再来的，来和你一起学习、一起看书！”刘同学的妈妈激动地拉着我的手说：“我儿子长大了，他不再是那个懦弱胆小的小男孩了，他变得自信了！”

同样发生变化的还有王同学，他从不和别人分享自己的玩具，有时候还会在班级里抢其他同学的东西。他妈妈对此一直都是一筹莫展。开始，在这一次的捐赠活动中，当他看到希望小学的学生要几个人在一起看一本书，而且书又旧又少时，王同学趴在妈妈的耳边说：“妈妈，我要把我的书都带来给这些学生，让他们和我一样每天都有各式各样的书看，不再这样为了看一本书等那么久，行吗？”妈妈笑着说：“可以呀，我的宝贝，如果说分享让你感到快乐，妈妈愿意和你一起来做这件事！”

张同学在把自己的文具盒递到希望小学学生手里的时候，那位小同学竟然眼睛里亮闪闪的，滚动着泪花，张同学见状不知怎么好，他马上拉起希望小学同学的小手说：“你别，你别……我下次还来，给你拿更大更漂亮的文具……”两个学生没再多说任何话，但他们的心贴得更近了。

培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐。”是啊，如果让人与你一样快乐，本身就是一件快乐的事。学生在活动中体会到了分享带来的快乐。默默地看着学生在课程中一点一滴的变化，思想认识在量的积累中升华为质的飞跃，我的心时刻被感动着、激励着，因为在公益课程中学生体会到奉献是快乐的，帮助别人是快乐而幸福的，在沐浴爱与温暖的同时，也传递着爱与温暖。作为爱的播种者，我的内心充满了温暖和神圣，教會学生责任与担当，教会他们在公益活动中潜移默化地理解幸福与怎样才能获得幸福，我的学生向最好的自己迈出了第一步！

经历才会懂得，经历才会成长。在回来后的分享会上，很多学生提起这次公益活动都潸然泪下，我也不例外成为了其中一个。对于学生而言，也许短短的一天之行，不足以为他们带去什么本质上的变化，但这次活动却会珍藏在学生的记忆深处，并会一直影响他们以后的生活。对于希望小学的学生来说这次活动是快乐的，他们希望能和这些新朋友多一些接触和交流。

学生心中有爱的种子，长大后才能茁壮成长为充满爱的“参天大树”。看着学生纯真的小脸上洋溢着的幸福，我深深体会和理解了什么是教与学的共鸣，什么是收获与实效，公益课程给予我和学生的是同样的神圣感。

（作者单位：哈尔滨市花园小学）

编辑∕王剑慧endprint