◎彭宗健
(江苏盐城建湖县建阳镇文广中心 江苏 盐城 224751)
为促进社会精神文明建设发展,让群众文化生活更加丰富多彩,各级政府及相关部门应加大对群众文化的建设,提升推进群众文化建设的工作力度。开展群众文化活动全方位推广群众文化活动的宣传工作,在实践中将广场文化作为传播群众活动的平台,与各部门组织的文化活动进行交融,切实有效地开展社会精神文明建设,全面实现提高国民整体素质的建设目标,为文化传承与经济发展并驾齐驱提供行之有效的策略方针。
不同历史时期及工作角度不同,经济发展状态下的群众文化生活内涵也有所不同。因此,从群众文化的实践活动为基点进行调查研究,提出的见解虽然不尽相同,但见解所具有的普遍性是群众文化共同具有的。归纳总结群众文化的内涵:人们参与本职工作外的社会性文化活动,并通过自我参与、自我娱乐、自我开发等形式进行实践行为操作[1]。这种主体以群众活动为基础的娱乐主导行为,可以提升精神生活需求和满足自身文化生活的目的,表现以群众文化活动在不同历史时期为社会生活传递文明的现象。首先,群众是群众文化活动参与的主体,文化活动是客体。其次,多样化内容与多元化开展形式的实践内容以社会文化和精神文化活动为主。最后,群众文化包括所有参与群众文化活动、工作,为群众文化事业积极奋斗的文化队伍,还包括相互融合渗透文化内涵,与相关部门、工作人员协作进行的文化活动。
通常对群众文化的理解是与人们自身所从事职业以外的文化生活,并围绕精神需求产生的自娱自乐活动,是新时期经济发展状态下人们追求自我文化需求的生活方式,具有娱乐性。因此,群众文化生活应该以提升人民群众精神文化需求为原则开展。尽管社会经济发展加速各行各业工作人员发生区域性流动,具体参与者在年龄教育等因素上存在差异性,生活区域与地域文化因素也不尽相同,出于对参与文化活动经验等方面的考虑,以尽量满足并实现人民群众对精神文化需求为准则[2]。随着现代化经济发展,在某种程度上使群众文化生活更加丰富多彩,从根本上促进了对群众文化活动的参与能力。
目前,群众文化活动在我国各地普遍开展,一些活动的实践还处在不断拓展的探索阶段。虽然群众文化活动和生活状态取得一定成绩,但群众文化活动在积极进展中仍存在问题,这也是文化工作者急需解决的主要问题。
我国各级政府对群众文化活动的开展较为重视,活动经费也在不断增加,但由于我国众多的人口环境和巨大的群众文化生活需求,投入的经费远远不够,在一定程度上限制群众参与活动的积极性,也阻碍了精神文化实践活动的开展。同时,开展群众文化活动的设施建设过于落后,原有设备较为陈旧,在经费不足的情况下活动设备不能较好改善,加上相关部门的领导对文化设施和文化活动不重视,这些因素成为群众文化活动开展的主要障碍,无法从根本上让管辖区域内的群众得到精神文化生活的满足。
在开展群众文化生活实践过程中,活动主体是区域内参与活动的群众,政府相关部门和组织活动的工作人员或组织者是开展群众文化活动的客体,主要以协从管理与协同服务工作为主[3]。但现实发展和实践参与文化活动情况却是群众处在被动、盲从的状态,被动接受政府部门的安排,缺少参与活动的自主意识和积极性。
目前,参与群众文化实践活动的群体主要有老年人和在校学生,受众群体单一使群众文化活动两极化现象严重,导致参与实践活动的群众综合素质和教育水平存在差异,无法开展高层次群众文化活动。
我国社会主义精神文明建设发展与和谐社会建设需求的大环境,为推进群众文化活动发展规定了内在要求,也为不同区域和相关部门努力打造特色群众文化活动提供重要措施。发展环境的优越性对特色群众文化活动影响很大,加强基层文化工作的引导作用,重视对群众文化活动建设工作,有效构建群众文化实践活动的参与基本模式,最终落实以先进文化教育人、引导人和鼓舞人的群众文化活动目标,在新形势下建设群众文化活动。各级政府和相关主管部门应该提高活动资金的投入,并结合当前文化设施进行改良和完善,为群众文化活动实践发展优化保障,积极保证群众文化活动取得良好的成果。
群众文化活动的多元化离不开发展环境的改变。在新形势下开展群众文化活动,不仅要加强文化基础设施建设,还需要结合新技术和新理念开展建设。如以群众文化基本配套设施为基础开展多种多样的文化活动,提供群众文化活动广场、群众文化交流的艺术馆、文化站,完善基层文化站或社区图书阅览室等基础性设施建设,不断拓展群众文化活动的实践空间,提供高品质、高层次群众文化活动的特定支持。
加强我国相关管理部门在群众文化活动建设中的发展成效,采取吸引群众文化活动参与度的相关措施,提高文化部门在群众文化活动中的影响力和凝聚力[4]。首先,将群众文化活动建设重点放在突出活动内容上,把握党政思想在群众文化活动中的位置,推动群众文化活动健康发展。其次,扩大群众文化活动在城市社区的覆盖范围,将文化引导工作的重点,延伸到分散群众组织的自发文化活动中,统一管理相关群众文化活动。最后,在有效提高群众文化活动吸引力的同时,倡导文化活动多样性,以不同类型的文化活动增加群众兴趣,使群众注意力逐渐转入参与文化活动,充分发挥文化站和文化工作者的引导作用,为构建我国社会主义精神文明建设和谐社会,做出自己的努力和贡献。
作为从事群众文化活动的工作人员,发挥促进群众精神文化生活的推动作用,积极引导群众开展文化活动,履行文化引导职责。针对群众文化活动的实践基本原则,解决开展群众文化活动实践存在的问题,为开展群众文化活动提出建议,为其他从事相关群众文化活动的工作人员提供帮助和借鉴。