我与小提琴的故事

+张毓彪

我有一把手工小提琴，是仿古的。每天我都会努力练琴，因为我深知小提琴是一件高雅的乐器，要想奏出美妙的琴声，得下苦功。

刚刚开始接触小提琴是因为它的外形吸引了我。它体态婀娜多姿，微微卷缩着的下巴下一条又细又修长的长脖子，配上丰腴的身体，远看，宛如一位羞答答的少女侧脸坐立在那儿。

我的启蒙老师是一位教授，年过七旬，身体健壮，拉起小提琴来手指十分灵活，那优美的琴音真的犹如天籁。前面的几节课程都非常吸引我，我带着强烈的好奇心向教授学习。

后来，我跟随一位年轻有活力的女老师学习，课堂上她一丝不苟，课后她又跟我们谈笑风生，像朋友一样。我从开始的“杀鸡声”，到后来的一点点能拉出美妙的小曲子，再到乐章，期间受尽了各种煎熬，坚持过也放弃过。得益于老师不辞劳苦地耐心教导与指点，我终于从原来一个音符也不认识、一点乐理知识都不懂到懂得了很多很多的乐理知识，并能拉一手好琴的小琴童。

但是学琴的路上也有坎坷，尤为记得我的“瓶颈期”。练着练着，我就失去了兴趣，觉得练琴太枯燥乏味，太苦太累。每次上完课下来，我都汗流浃背，手臂、手指都酸痛到不行。每根按弦的手指头更是磨破了皮，痛得我拉琴的时候学会了偷懒，声音越拉越小，音也不准，到后来干脆马虎应付。老师说：“枯燥乏味是为将来作準备。台下十年功，才能有台上的十分钟。经不起磨炼就得不到成功，不要因为一点点小挫折就要急着退缩，不试过你永远不知道自己能有多优秀。”

在老师的言语激励下，我勇敢地坚持了下来。后来，我考进了我们东莞市青少年宫活动中心的弦乐团。自从进了乐团，得到了很多锻炼的机会，团里常组织我们到各地交流，还参加各种比赛演出，也拿到过金奖。在弦乐团中提琴老师的建议下，我辅修了中提琴。一年后，我又考进了我们青少年宫市级的交响乐团，相信在这里我的提琴生涯会得到更多的收获。

小提琴是我又爱又恨的乐器，希望我们能一起走得更高更远。

（指导老师： 蓝定花）endprint