浅谈幼儿园安全教育

马莉

摘 要 幼儿园的安全工作直接关系到每一个幼儿的人身安全，关系到每一个家庭的平安幸福，更关系社会的和谐稳定。幼儿园，作为我国学校教育和终身教育的奠基阶段，在注重实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础的同时，我们更强调保教并重，将安全教育与幼儿园的保教工作有机结合起来，不断探索幼儿园安全教育的新路子，促进幼儿身心和谐健康发展。游戏是幼儿最喜欢的活动，幼儿园安全教育应该与孩子们的游戏融合在一起，让幼儿在玩中自己去体会什么是安全，逐渐形成一种安全意识。

关键词 幼儿园;安全教育;游戏

中图分类号：G616，X925，G613.7                               文献标识码：A                                                  文章編号：1002-7661（2018）18-0034-01

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。安全工作是学校教育的头等大事。

一、幼儿期是进行幼儿安全教育的重要时期

幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个健康、快乐、幸福、安全的人生是所有家长和教师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础和前提，但由于幼儿年龄比较小，生活经验贫乏，自我保护能力有限，自我保护意识弱，缺乏防范的基本意识，因此幼儿期是人一生中最容易发生事故和危险的时期。幼儿园的安全一直以来是我们关注的问题。为了进一步加强安全教育，牢固树立安全防范意识，努力营造和谐校园。幼儿园安全教育的目的，就是保障儿童的安全，这不仅是幼儿园及教师的任务，家长和社区的参与也是必不可缺的，与家长的沟通、社区资源的共享等都是幼儿园安全教育顺利进行的重要前提。

二、幼儿园安全教育与保教工作有机结合

幼儿园应将安全教育与幼儿园的保教工作有机结合起来，树立“安全教育须从小抓起”的观念。把安全工作渗透到一日生活、教育教学中，不断增强孩子的安全意识，提高自我保护能力，寓安全教育于幼儿一日生活之中，做到寓教于乐，不断探索幼儿园安全教育的新路子。安全教育不是一朝一夕之事，意外事故往往发生在日常我们没有意识到会发生的时刻。所以，安全教育应渗透在幼儿园的一切活动之中，重视一日生活中的随机教育。当班上孩子出了“状况”，教师应利用这一事件有针对性地对幼儿进行有的放矢的安全教育，给孩子们留下较深的印象，收到事半功倍的效果。一旦出现紧急情况，幼儿园将启动相应的应急预案，幼儿也能够在有序的情况下进行疏散。

三、游戏是幼儿园安全教育的重要途径

游戏是幼儿最喜欢的活动。幼儿园中游戏活动的时间比例非常大，他们的安全教育是与孩子们的游戏融合在一起的，并更多地与生活相结合，让儿童在玩中自己去体会什么是安全，以及应对危险的能力等。例如在户外活动时，为了培养孩子预测、判断、回避危险的能力以及探索、创新、自主的精神，教师允许孩子尝试各种他们自创的具有“冒险性”的活动及自己发明的一些游戏设施的“非常规”玩法，不轻易制止或强调幼儿完成某一项动作或活动。相反，教师应参与到孩子们新奇剌激的活动中去，成为孩子们活动中“同伴”。让孩子掌握一些基本的、必须的安全行为规则是孩子充分自由的前提。当孩子第一次玩某一器械，或尝试某些具有危险性的活动时，教师作为一个有经验的成人，应与孩子们一起讨论;分享如何安全使用某一器械;可能存在的危险以及如何避免危险发生的经验等;并在儿童对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的安全指导。如：秋千的使用。教师并不规定某一特定的玩法，但要让孩子理解一个基本的安全规则，即当你在荡秋千时要注意前后有没有其他小朋友，以免碰撞。让幼儿在游戏中逐渐形成一种安全意识。

四、安全教育从幼儿自身出发

幼儿敏感于成人的言行，他们会因为成人的担忧焦虑而产生一种不安全感，因此幼儿园中照料孩子的教师们开始关注给孩子以情绪情感上的安全经验。例如：经常给孩子以拥抱、微笑或身体接触等，给孩子确定的安全感，并确定自己是受关爱的;让孩子了解一日作息的每一个环节，减少他们因无法预知而产生的恐惧;与孩子们讨论可能使孩子害怕的灾难等。如以消防安全教育这一主题活动为例。首先教师和孩子们一起讨论关于消防安全的孩子们感兴趣的任何内容。如：消防演习有哪些步骤，怎样逃离火灾现场，有哪些消防用品等;接下来在各种游戏活动中，孩子们就可以去亲身体验刚才所讨论过的内容。在教育活动中，孩子们可根据录像或画册等来自制一些消防用品。如：灭火器、消防队员制服、灭火用的长长的水管等。制作完后，大家一起讨论这些东西各自的用途，他们自制的消防用品接下来作为角色游戏的道具。角色游戏中一些孩子表演救火队员，练习怎样使用一些灭火器材，而另一些孩子则表演逃离火灾现场的人，练习一些逃生的动作或自救技能。如：假装滚灭身上的火苗、趴在地上匍匐前进等;在绘画活动中，孩子们可以自己画或从网上下载一些关于消防安全的有趣图片，然后自己写关于这些图片的小故事，或者看图说话，给大家讲一个关于消防安全的故事。幼儿在涂涂画画、看看讲讲的过程中，了解掌握一些消防的安全知识，使孩子们在遇到实际危险情况时能及时正确地运用所掌握的逃生方法来进行自救，为他们以后的成长奠定良好的基础。

幼儿园的安全教育是一件大事，幼儿的安全事关千家万户的切身利益，不仅牵涉到教学的稳定，还关系到社会的稳定，受到全社会的广泛关注。所以，幼儿园必须视安全教育为重任，扎扎实实把安全意识融入孩子真实的学习生活中，充分抓住每一个环节将安全教育工作做充分，促进幼儿身心和谐健康发展。