初中数学学习方法的探讨

（大庆实验中学 黑龙江大庆 163000）

引言

在初高中的学习过程中对于数学学科的学习是非常重要的，其实不仅仅是数学学科，初中学习中不同学科之间都是具备一定的关联之处的，从整体上来看数学的学习时具有一定的系统性。老师在数学学习中会发挥重要的作用，不仅仅需要制定相应的预习策略帮助学生们在接收新知识的同时还需要对于以往学习的知识点进行复习工作，在进行数学学习的过程中能够构建出比较完整的知识结构，帮助我们更好的发现自身学习过程中所存在的薄弱环节，结合老师课堂所教授的知识，提高自身的数学水平。[1]

一、消除负面情绪，积极培养学习兴趣

在初中数学的学习过程中，学习态度以及学习兴趣非常重要。因此需要采取措施来对学生学习负面情绪进行消除，提高学习积极性和兴趣。一般情况下学习负面情绪主要来自于在数学测试或者是考试过程中获得的成绩并不理想，学生们对于数学学习产生一定的抵触心理，若不能及时得到纾解在今后的数学学习中就会处于负面情绪，而这种负面情绪会使得其产生一个恶性的循环，在数学学习受到影响同时还会间接的对其他学科学习产生一定的影响作用。因此在数学学习过程中，想要更好的提高数学学习水平就需要对学生们的学习负面情绪进行消除，寻找到学习的积极性。其中老师可以起到很好帮助性作用，给学生们提供学习上以及心理上帮助和辅导，帮助学生们战胜自己，发挥自身引导作用帮助学生们将想象力运用到数学学习过程中，不仅仅可以消除学生们的学习负面情绪，还可以进一步的对学生们学习数学的兴趣进行提升。[2]

二、提前预习需要，更多的掌握教材：

在初中数学学习过程中，对于教材的运用以学习程度是非常重要的，而阅读教材是我们数学自主预习过程中首先需要进行的，对于数学知识理论的基本了解都是通过教材来完成的，而老师在学习过程中更多的是起到一个讲解和帮助学生们消化的作用。虽说对于数学教材的阅读以及预习看上去是比较简单的，但是其中会有一定的技巧性，在阅读教材的过程中需要带有一定的目的性，对于其中的重点、难点知识进行掌握，来对教材阅读的效率进行提升。对于章节的难点以及几点需要，更着重的进行阅读，并且养成做笔记的好习惯。[3]

三、课上认真听讲，帮助夯实自身数学基础；

初中的数学教学，对于后续的高中学数学学习具有重要的影响作用，更多的起到的是一个基础性作用。因此对于初中学生来说，一定要对数学进行及时的掌握，在课堂学习过程中，学生们一定要保证自身听课认真程度，从而提高自身听课的效率。其实在经过认真的课前预习之后，学生们想要跟上老师们的教学节奏，掌握课程重点、难点知识。在数学课堂上所学习的更多的是课程中需要重点掌握的知识，在课上认真学习可以帮助学生进一步的增进对于知识的了解，这在学生数学习题练习以及考试过程中都会起到一定的帮助性作用，在一定程度上帮助学生提高习题以及考试的准确度。其实不仅仅是需要对重点性的知识进行学习，还需要对基础性的知识进行学习需要进行学习以及掌握，来更好的帮助自己打好基础，提高数学学习成绩。

四、要学会记录笔记，利用纠错本，多加进行联系：

在数学的学习过程中，对笔记还有纠错本的运用都是非常重要的。在进行习题练习的过程中，对于出错的习题一定要进行记录，不要根据题目的难易程度来进行决定，只要出现错误都需要将题目收录到纠错本中，并经常地对纠错本儿进行翻阅和查看。在经过长时间的积累，我们就会发现其实纠错本中所记录的这些错误可能会出现多次，并不是一次就能够彻底的改正，只有在经过多次的记录以及翻阅查看加强自身的记忆程度，对于常错题进行改正。其实纠错的过程也是一个自我反省的过程，我们可以更好地对在自身的数学学习中所存在的不足之处进行查看，从而进行更具有针对性的学习和补充。在初中数学学习过程中，其实学生们全身心的投入到数学学习过程中是非常重要的，还需要保证学生们的学习的积极性和主动性，对于初中数学学来说学习起来并不困难，还会为高中的数学学习打下坚实的基础。学生们一定要重视初中数学知识的学习，提高初中数学的整体学习水平和效率，为高中的数学学习打下坚实的基础。

五、和实际生活进行联系，拓展自身思维空间：

“当代的数学学习已不仅仅是课堂里的事，它应该具有开放性、大众性和社会性。”数学的学习过程应该从多维度来进行学习和研究，在学习中我们可以将数学知识与生活中各种日常相结合，在对于我们将数学知识运用到实际生活中对问题进行解决的能力，还能让我们养成良好的探究习惯。

结语

总而言之，作为一名初中生，数学知识的学习是非常重要的，我们必须找到一个适合自己的学习方法，这样才能提高自身的数学能力与成绩水平。这就要求我们不仅要注重课堂学习，也要结合生活实践与课后习题，能够了解自身存在的不足，并有针对性的找到提升方法，通过多方面的努力提高自己的理解能力与掌握知识的程度，尽量降低数学学习中存在的问题，并且将数学学习方法与其他学科相结合，找到真正属于自己的学习策略。