不是主语缺失,而是主谓短语充当了主语

2018-02-25 17:33:00
学语文 2018年6期
关键词:病句省略名录

2017年高考全国II卷的语文病句题为:

1.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.截至12月底,我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览,是建院90年来展览次数最多的一年。

B.书法是我国优秀的传统文化,近年来,在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。

C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

D.这家公司虽然待遇一般,发展前景却非常好,很多同学都投了简历,但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。

【答案】C

【解析】试题分析:A项结构混乱,应在“是建院90年来”前面加上“这一年”。B项成分残缺,应去掉“使得”一词。D项搭配不当,“录取”“名额”不能搭配。故选C。

A、B、D三项的错误处没争议,令不少考生纠结的是正确的C项。考生为什么会对这个正确选项纠结呢?在回答这个问题之前,我们先来看看下面这个句子:

例1.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗珍珠,具有极高的观赏、保存价值。

此句从逻辑上讲,谓语动词“具有”的主语只能是“珍珠”,即“珍珠具有极高的观赏、保存价值”;但“珍珠”一词充当的是前一分句的宾语,我们不能把前一个分句的宾语当做后一个分句的主语;此处亦不能理解成承前省略了主语,若是理解成了承前省略主语,那“农民”便成了“具有”的主语,添加进去后,后一分句便成了“农民具有极高的观赏、保存价值”,很显然主宾搭配不当。

此句的毛病便是由于“具有”的主语省略不当,从而造成主语缺失,产生语病。再比如:

例2.①我国从本土向太平洋海域发射的运载火箭,飞跃万里长空,②准确落在预定海域,③获得了圆满成功。

此句有三个分句,第二个分句的主语 “运载火箭”与第一个分句相同,故承前省略了;而第三个分句的主语却是“发射(活动)”,如果也承前省略,我们就会默认为“运载火箭”,如此一来便会使人费解,因为“运载火箭获得了圆满成功”不合情理,故而它是病句。正确的表达,应在第三个分句加上主语“发射(活动)”或“火箭发射”。

此句同属于主语省略不当而造成主语缺失现象。不少考生正是抱着这样的认知来解读2017年高考全国II卷的C句,结果纠结就来了:

很显然,C句(我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光)与例1的主体结构是一样的,至少表面上呈现出来是如此。现在我们不妨将二者放在一起来辨析:

例1.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗珍珠,具有极高的观赏、保存价值。

C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

这两句的前一部分均是主谓短语:前者为“农民献珍珠”,后者为“‘二十四节气’列入《人类非物质文化遗产代表作名录》”。后一部分都是动词短语,只不过,C句的是个兼语短语。

例1谓语动词“具有”的主语未出现,我们就默认为是承前省略了主语。前面的主语是 “农民”,如此一来,便成了“农民具有极高的观赏、保存价值”,显然不合逻辑,符合逻辑的主语应是“珍珠”,即“珍珠具有价值”。显然此句是病句,病因便是“主语缺失”造成误解。按此思维,考生也就认为C项句子病因与例1是一样的,即理解成“主语缺失”。

若是承前省略了主语,可前面的主语是“二十四节气”,如此一来,后一部分便成了“‘二十四节气’使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光”;而“这一古老的文明”指的就是“二十四节气”,很显然不合逻辑,依此就判为“主语缺失”(或是“偷换主语”)。

可问题是A、B、D三项句子也错,综合起来,即四项好像都有问题,考生的纠结就因此而起。

殊不知,此类现象还有一种可能,即前面的主谓短语充当了后面谓语动词的主语,如:

例3.理论联系实际,是我们党的优良作风。

例4.你能去看他,出乎大家的意料啊。

例5.沈阳市政府驻地搬迁,此举曾获中央巡视组肯定。

例3谓语动词“是”的主语不是“理论”,而是“理论联系实际”;例4谓语动词 “出乎”的主语不是“你”,而是“你能去看他”;例5谓语动词“获”的主语不是“沈阳市政府”而是“沈阳市政府驻地搬迁,此举”这个复指短语。

这类句子主谓之间,可停顿也可不停顿。不停顿的,如:

例6.他说话办事是极有分寸的。

例7.我这几天不休息没关系。

而C句恰好符合上述这种情况,只不过主谓之间有了停顿而已:

C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

表述时,作者怕被误解有时还在“使得”前面加上“此举”二字,这样便成了复指短语作了主语,如:

例8.俄罗斯把叙利亚反叛组织当作了袭击目标,此举使得美国推断这是俄罗斯政府蓄意而为。

换句话说,C项句子也可加上“此举”二字,加上后就成了:

C.我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,(此举)使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。

2017年高考全国II卷的C句刁钻的地方,就是没加上“此举”二字;加上就没有纠结了。

更刁钻的是,B项与C项都出现了“使得”这一动词,只不过一项是错误的,一项是正确的。考生若能透过共性的表象看出本质的区别,就胜出了。

那么,如何判定是“主语缺失”,还是“主谓短语充当主语”呢?一个原则,就看主语与宾语是否搭配,是否符合逻辑。如:

例9.我刚才买了一只笔,是安徽产的。

此句就是主语缺失,它的主语应该是“笔”才符合逻辑。

例4.你能去看他,出乎大家的意料啊。

此句“出乎大家的意料”不是“你”,而是“你能去看他”的这个举动,相应的“出乎”前就可加“此举”二字。

弄清了这个道理,部分老师认为应删掉“使得”二字的观点,就毋须反驳了。

总之,在具体辨析中,我们要把握一个总的原则,那就是:当前后分句的主语一致时,即使前面分句或后面分句没有主语,它也是正常表达,只不过它属于主语省略罢了;当前后分句的主语不一致时,就要特别注意,因为有两种可能:一是主语缺失,二是主谓短语作了主语。

即前后两个分句中,后一分句的主语没有出现时,此现象有三种可能:

1.承前省略主语(前后两个分句主语相同);

2.主语缺失(不该省略而省略,是病句);

3.前一个主谓短语作了整个句子的主语(其实质是一个单句)。

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