基于长沙南方职业学院校园文化建设规划的思考

2018-02-24 02:35姜佐军
青年时代 2018年34期
关键词:企业文化校园文化

摘 要:弘扬科学精神,传承校园文化,彰显办学理念,践行企业文化,努力实现海航企业文化与校园文化的有机融合,是南方职院校园文化建设发展的客观需要。塑造南职精神,全面促进校园文化建设与人才培养的有机结合,必须对学院文化建设有一个整体规划。

关键词:校园文化;企业文化;校企文化融合

长沙南方职业学院是全球知名航空企业海航集团主办的一所全日制民办普通高等院校。学院位于湖南省会长沙,地处岳麓山脚下大学城内,毗邻千年学府岳麓书院及湖南大学、中南大学、湖南师范大大等名校,文化氛围浓厚。学院下辖航空服务系、机械与汽车工程系、现代信息与物流系、经济管理系、建筑工程系、基础课部,开设有26个专科专业,在校学生逾万人。近几年来,学院坚持特色立校、人才强校战略,重视校园文化与企业文化融合,全面促进校园文化建设与人才培养的有机结合,着眼探索一条"校企合作,工学结合"人才培养模式下校企文化对接融合的道路。

一、指导思想

以科学发展观及习近平新时代特色社会主义理论为指导,以社会主义核心价值观为引领,以社会主义精神文明为核心,以海航企业文化及先进 的环境文化为载体,打造师生自强不息、学以致用的校训精神,体现高职教育特色,培育现代企业文化精神,提升学院办学品位和核心竞争力,努力实现学院的跨越发展。

二、建设目标

坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的方针,通过全员参与,践行海航企业文化,进一步提升办学理念,统筹精神文化、物质文化、制度文化和行为文化建设,突出特色,争创一流,形成全院师生共同的价值观和行为准则,增强教职员工的凝聚力和向心力,促进校风、教风、学风好转,营造良好的育人环境和氛围。

1.教学严谨,学术氛围浓厚,改革和创新意识强烈,彰显高职教育特色,改良校风。

2.以人为本,弘扬校训,构建“爱岗敬业、明礼诚信、公平正义、安定团结、积极向上、奋发有为”的和谐校园。

3.积淀“正气、靈气、大气”的校园文化底蕴,铸造具有本院特色、在国内高职院校有一定影响的文化品牌。

4.建设环境优美、设施完善、功能齐全、特色鲜明的校园文化环境。

三、建设内容

加强校园精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设。

1.充分挖掘学校办学历史。充分吸收现代大学的办学理念与思想精华,弘扬社会主义核心价值观,确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,充分发挥师生继承和弘扬自强不息、学以致用的校训精神,丰富学校精神的内涵,增强凝聚力。

2.建设民主、科学、进取、和谐的制度文化。从制度上保证学校重大原则、重大决策的民主化,形成学院自我发展、自我约束的运行机制;不断完善学院管理的法制化、民主化制度建设,创新人才工作制度。

3.行为文化是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。从制度建设入手,进一步加强师德建设和教风建设,加强学风建设,树立严谨务实、勤政廉洁的工作作风,提高校园文化活动的参与率,扩大覆盖面,注重实际效果,重视对校园文化活动的组织和管理。

4.开展学院品牌形象识别系统的建设工作。重视品牌形象的推广,重视公共关系工作,重视学校形象宣传工作,扩大学院知名度,提升学院品牌的价值。

四、主要措施

1.实施大学生精神培育计划

(1)用先进的政治思想武装师生,用先进的教育理念武装师生。充分发挥思政课的主阵地作用,同时编印供师生学习的《海航文化》、《湖湘文化学习参考》系列丛书,根据形势的发展介绍最新的政治理论、形势政策、教育观念和学院发展规划及重要工作。

(2)充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节等重大节庆日和纪念日,开展主题教育活动,唱响爱国主义、集体主义、社会主义旋律。

(3)每年在学生中评选“十大感动校园人物”,对学院中涌现出的先进典型人物和典型事迹,及时组织采写报道,进行广泛宣传。

(4)加强与校友的联系,积极宣传取得较大成就的校友的先进事迹。同时,经常组织校友返校为在校师生讲传统、讲创业成才经历。

2.实施校园制度文化建设计划

(1)加强制度建设,依法规范学校的决策体制、完善决策过程和工作规则,实现决策的程序化、科学化,特别是重大问题决策的民主化。

(2)建立和完善党委会、校务会议事制度;坚持和完善教代会、工代会民主管理制度;按照规定开好双代会,重视团代会、学代会的作用;不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权。

(3)建立和完善学生管理制度、学生组织规范、学生行为规范和各类规章制度,充分发挥制度文化在育人和行为养成中的功能。

3.实施师德建设计划

(1)倡导“志存高远、爱岗敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范,鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。

(2)建立激励与约束机制,引导教职工德才兼修。每学年评选表彰一次师德及精神文明建设先进单位和先进个人及优秀辅导员,每年举办一次“教学标兵”及“我最喜爱的教师”评选活动,树立典型,进行宣传学习,为教师的道德行为提供示范。同时,对违反职业道德的教职工,要予以及时处理,严肃教风,净化师德环境。

(3)牢固树立人才立校的意识,建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系;营造一个心情舒畅的工作氛围和优秀人才脱颖而出的政策环境以及灵活、高效的用人机制;从思想上、政治上关心教师的成长,关心教师的生活,积极创造良好的发展氛围和工作条件。

4.实施学风建设计划

(1)完善工作机制。每年定期召开学生及家长代表座谈会,按时发放家校联络卡,加强学校与家长的联系。把学风建设作为学生工作评估的主要内容,每学年举行一次总结表彰。

(2)加强日常管理。创新科学的学生评价考评体系,严格学生宿舍管理制度,加强学生自习、上课考勤,整肃考风考纪,加强校园不文明行为的纠察和引导,定期通报学生违纪情况,强化学生遵纪守法和道德实践意识。

(3)开展教育主题实践活动。把开展“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”系列主题活动,作为促进优良学风形成的有效手段和途径。每年开展以“我的大学我做主”为主题文明宿舍创建活动,大力开展学生课外科技、创新创业活动,营造生动活泼、健康向上的校园文化氛围。

5.实施校园文化活动精品计划

(1)思想政治教育活动。通过举办大学生文明修身承诺活动、“爱校周”、“文化周”、“创业巡礼”、“关爱老人”、教师节慰问服务等活动,培养学生的尊师、爱校、敬老意识和良好的行为习惯,提升大学生的文明素养。

(2)学生创业科技活动。组建学院创新创业学院,开展校企合作育人,订单培养,搭建学生创新创业就业平台。积极组织学生参加省市大学生课外学术科技作品竞赛、创业大赛、技能大赛;举办校园文化艺术节、新生文化節、女生节、读书节,逐年增加学生活动经费,大力支持学生创业,着力培养学生较强的创业意识、创新精神和实践能力。

(3)学生社团活动。本着“突出科技技术型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路,调整学生社团布局,保持20个左右有影响的学生社团规模,落实每个社团“有一位指导教师,有一个挂靠单位,有一项特色活动,有一定经费保障”的学生社团,每年推出不少于20项的学生的社团特色活动。

(4)青年志愿者服务活动。坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨,按照“立足校园、面向社会”的志愿服务活动原则,鼓励在校大学生人人争做注册志愿者,保证每位注册者每年不少于48小时的志愿服务活动,青年志愿者协会积极指导各分会每年至少开展30项形式多样的志愿服务活动。

6.实施校园环境建设计划

(1)加强校园绿化美化亮化信息化工作,创设各种文化设施,加强校园人文景点建设,规范校内道路楼宇名称、指示牌等,如名人雕塑、文化广场、文化墙;加强数字校园网、校园广播站建设。

(2)美化教室、实验室、实训室、图书室等公共场所的环境,开展学生公寓环境建设活动。在学校实训车间楼道、墙壁建设“海航文化长廊”,着重宣传企业的管理理念、管理规范以及行业质量标准,潜移默化地对学生进行企业文化熏陶。按现代企业生产模式设计标志、标牌、标语,悬挂企业规章制度,营造企业人文环境。

(3)为增强师生对校园环境的新认识,激发师生爱校意识,广泛开展征集校训、校徽、校歌、校景、校文集“校园美景”及举办“美丽校园”摄影作品征集和展览活动。

校园文化建设是一个系统工程,需要全院师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管,同心协力,互相配合,形成合力,才能构建内容丰富多彩、格调健康向上、校企融合紧密、充满生机活力的校园文化。

参考文献:

[1]马树超,郭扬.高等职业教育:跨越转型提升[M].北京:高等教育出版社.

[2]姜佐军,夏兰.当代教育论坛:融合海航文化,构建特色校园文化.

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