新时期广播电视台编辑工作能力提升策略

2018-02-22 15:32
西部广播电视 2018年10期
关键词:编辑者电视节目广播

李 丽

电视是人民日常生活中进行娱乐的一种方式,它不仅可以有效缓解了人们的焦虑,而且有助于人们了解时事。一个能给人们带来乐趣的电视节目的前提是有一个好的编辑,而优秀的编辑必须了解人们多样化的需求,具有“变腐朽为神奇”的能力[1]。因此,培养优秀的人才、提高电视节目质量,就成为绝大多数电视台迫切需要解决的问题,只有同时做到这两点,广播电视台才可以在日益激烈的同行业竞争中占有绝对优势。

1 电视台节目及其编辑现状

编辑工作是新闻生产中最关键的环节,类属内勤工种,主要工作是落实宣传规划、安排节目采访和节目录播、收集节目反馈、开展活动等。在现如今的社会中,一些广播电视节目缺乏创意,具体表现以下几方面。一是低俗化,不是“坦胸露乳”就是“相亲模仿秀”,这些过于低俗的节目会对青少年产生诱导心理及不良影响。二是庸俗,换言之就是缺乏内涵,并未剖析出节目深度,使其只停留于表面,导致节目播出没有太大意义。而一些编辑则缺乏对时事新闻的敏感性,没有抓到核心,只报道一些芝麻大小的事,这也是电视台收视率下降的一大原因。这就需要电视台加强对编辑的专业素养能力的培养,以此提升电视台收视率。三是缺乏创新意识,现如今的电视节目相似度很高,模仿过度,导致原创节目越来越少,降低了观众对广播电视台的好感度。

2 影响广播电视台编辑工作能力的原因

2.1 知识储备

作为一名编辑的第一要求是具备完整的知识体系和专业的储备能力。它不是对知识的简单加工,而是要求将知识运用于实际中,学会“化整为零”“取其精华,去其糟粕”。因此,在日常学习和工作中,编辑要严格要求自己,提高工作质量,不断完善自己。

2.2 业务技能

采访、审稿、导播等都是编辑的工作范畴,为能够有效提高编辑工作能力,编辑人员必须熟练地掌握这些技能。这就要求编辑人员深入实践生活,一点一滴积累经验,不能单纯依靠书本知识。

2.3 个人智力因素

高智力包含逻辑分析能力、观察力、思考的能力及想象力和创造力等。其中,分析与观察能力是进行编辑工作的基础,思考和判断能力是进行编辑工作的查验标准,想象与创作能力是进行编辑工作的动力条件。列举出的这些能力则是作为一名优秀编辑职员必须具备的,而这些能力的形成,如果只靠后天学习不一定能提高,这也就是为什么有些人天生适合做编辑,而又有些人即便付出了巨大努力,也无法成为一名优秀编辑的原因。因此,智力高低亦是能否胜任编辑工作的一大影响因素。

2.4 事业心以及态度

态度决定一切,无论从事何种工作,良好的工作态度是必须的,编辑工作亦无例外。除此之外,刻苦和勇于拼搏的精神,强大的责任感,热爱自己的工作等,只有具备这些能力,才能对工作拥有更高的热情,进而提升编辑者的工作能力,以达到提高电视台收视率的目的。

3 有效提高广播电视台编辑工作效率的措施

3.1 提高编辑基本素质

在某种程度上,编辑工作人员的素养能力,可以代表广播电视台的整体形象,这就显得编辑的基本素质至关重要。第一,编辑人员要有为工作奉献的精神,对工作有极大的热情,展现自己的素质能力。第二,要拥有一定的沟通技巧,这是因为编辑工作是要与不同的人打交道,良好的沟通技巧有助于我们开展工作。第三,开阔眼界,编辑者要学会在生活中查找素材,拥有灵敏的洞察力,这样才能策划出一个优秀的电视节目。比如,湖南卫视俗称芒果台的《快乐大本营》,这档节目就是湖南卫视原创的一档栏目,它带给观众的是快乐,适合不同年龄层次的观众,可以说老少皆宜,二十年来经典不衰,堪称综艺节目的翘楚。第四,现如今是互联网贯通的社会,所以必须提高自身互联网学习及思维能力。

3.2 提高编辑人员的创造力和想象力

现在“抄袭风”日益“流行”,但作为一名编辑人员不能跟风抄袭,只有具备自己的创意,才能抓住观众眼球,为电视台高收视率奠定基础。在当前时代背景下,编辑必须立足于观众需求,从广播电视台的节目形式和节目内容两方面进行大胆革新。我们可以进修并引进国外广播电视台的先进理念,开辟思潮,创造出属于中国的新颖广播电视台节目。

3.3 建立并完善人才激励措施

为吸引和留住优秀人才,电视台机制单位可建立一些激励机制,具体有两种方法:物质激励和精神激励。相关研究表明,在实施物质激励制度时需要讲究一定的方法,因为过度的物质激励会让人产生心理“疲劳”,这就降低了激励制度本身的效果,需要物质与精神激励相结合,且要根据工作人员的不同特质确定不一样的激励方式。精神激励是促进电视台员工高效率工作的手法之一,主要有三种方式分别是:环境激励法、荣誉激励法和目标激励法[2]。精神激励法是可以让电视台员工在工作中获得成就感,提高自我价值的一种有效方法。

3.4 提高编辑人员的个人能力

个人能力包括知识储备、逻辑分析、团队合作能力,等等。前文曾提到强大的知识储备是成为一名编辑的必备条件,顾名思义是要想创造出优秀的电视节目,必须将书本理论知识与具体实际相结合。在拥有强大知识储备的基础上,编辑需要对储备的知识进行合理运用,结合具体时事新闻内容进行思考判断和理性分析,这就要求编辑掌握优秀的逻辑分析能力,如理性分析、思考、抽象、想象和判断等[3]。一个人能力是有限的,而团队力量是无限的,那么拥有良好的团队互作能力就显得尤为重要。这就需要编辑者与团队成员进行时时沟通,在友好的沟通中,互帮互助,从而提出具有创造性的建议,制作出观众喜爱的电视节目。

3.5 提高编辑人员的法律意识

编辑者需要具备基本的法律道德意识,在打造电视栏目的同时,尊重客观事实,并在尊重法律的基础上,展现电视台的良好形象,树立良好的工作作风,借机引导大众舆论走向正确方向,弘扬社会正气。培养政治觉悟的重要性就如同培养法律意识一样,编辑人员必须对每个事件进行客观陈述,不能掺杂个人观点,并严格按照国家法律法规开展相关工作。

4 结语

总的来说,广播电视台编辑者的工作能力对电视节目收视率具有重大影响。要保证广播电视台在越发激烈的媒体竞争行业中获得话语权和主动权,实现长远发展,就必须提高编辑人员的编辑工作能力。而要提升广播电视台编辑的编辑能力,就必须提高编辑人员的工作态度、责任感和专业素质能力,保证编辑人员在不断的工作学习中提高自身工作能力。同时,还要加强优秀人才建设培养计划,并实施物质与精神双结合的激励机制,以此达到促进广播电视台长久发展的目的。

[1]陈立.新时期广播电视台编辑工作能力的提升策略探析[J].科技传播,2015(16).

[2]李文宇.新时期广播电视台编辑工作能力的提升策略[J].视听,2015(3).

[3]李秀华.新时期广播新闻编辑的能力提升研究[J].科技传播,2015(2).

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