跟着“贝丝”去工作

文／伊尔莫

忙碌的贝丝熊是巴伦坦小学的人气明星，几乎每个星期，贝丝都有一份不同的工作——消防员、护士、建筑工人、白领经理人等等，学生们则一直追随着她的脚步，去往未知的旅程和冒险。

贝丝熊是学校吉祥物的微缩模型。“贝丝去工作”的目的是让辛勤工作的家长们也能参与到学校中来，让他们在全体学生面前，展示形形色色的职业生涯。

为此，校方鼓励家长每周轮流把贝丝带去工作。每位家长在上班时都为贝丝拍照（比如，戴上安全帽、站在演讲台边或坐在电视新闻主播的桌台后等），还要写一篇简短的总结报告，介绍贝丝在工作中的见闻。

“在银行里看别人工作，贝丝感到很开心”，一位担任银行市场开发经理的家长在报告中写道。“贝丝去上课，看见大学生们是怎样做笔记的。学生们都感到好奇：为什么贝丝会在那儿？”另一位家长在报告中写道，这位家长是犯罪学教授。

“贝丝去工作”的项目诞生在一次辅导员会议上，大家在讨论家长们如何共享资源时受到启发，该项目就此成为学校职业生涯规划的一个拓展项目。

升学指导办公室每年都会为项目的筹划实施，发送数次调查问卷。收到家长的回应后，升学指导办公室就为贝丝制定日程表。几乎所有年级的家庭都会选择参与，因为贝丝太过抢手，校方不得不限制每个家庭只能派一位家长参与。

参与每周“贝丝去工作”的家庭子女，都会收到一只蓝色的口袋，里面装着贝丝熊、一件T恤、一台照相机、一个“贝丝去工作”的文件夹——里面为家长准备了一张纸，让家长向学生们谈一谈自己的工作等。

学生们通常会穿着口袋里的T恤去上学，让人人都知道这一周谁家带着贝丝。

归还口袋的时候，这名学生还会跟贝丝在学校的全尺寸模型前合影留念 ，与贝丝工作中的照片一起，摆成一幅拼贴画，跟家长报告放在一起，陈列在学校小剧院里最显眼的位置。

自从这个项目开始以来，贝丝已经参观了高中、教会、医院、警察局、地方电视台等许多办公场所。这个项目加强了这所小镇学校的家校之间的联系；许多学生家长在上下班的路上要花费30分钟甚至更长，挤不出时间来造访学校。“贝丝去工作”给了那些忙碌的家长们一个机会，让他们能参与到学校中来；除此之外，还能给学生们讲解形形色色的职业和行业，不但扩展了孩子们的职业视野，也让他们有理由为父母的事业而感到骄傲。