钢琴弹奏技术在实践教学中的应用

摘 要：对于中职学生来说，充分掌握钢琴弹奏技术是演奏好钢琴乐曲的前提条件。然而，钢琴弹奏技术不是在朝夕之间就能掌握的，需要在花费大量时间进行刻苦训练方能收到成效。笔者从钢琴弹奏的基本技术和乐理知识入手，对中职院校钢琴弹奏技术的实际教学应用进行解析。

关键词：中职；钢琴教学；弹奏技术

中职学生由于学制所限，教师如何在较短时间内将学生培养成具有一定技术技巧，并具有一定艺术视野和音乐素质的专业人才呢？采取积极有效的弹奏教学技术尤为重要。

一、 掌握自主的读谱能力

想要熟练掌握钢琴的弹奏技巧，首先应该具备自主的读谱能力。正确的读谱不仅要掌握正确的音符和节奏，还要熟练掌握琴谱上的重要标记。这些标记直接影响学生对乐曲的内涵、乐曲的表现力和乐曲风格的处理能力。因此，在钢琴弹奏技巧的练习上不能将琴谱上的音符标记单纯地看做符号骨架，而要学会将灵性和生命赋予琴谱。教师在钢琴弹奏教学过程中应加强读谱练习，并注重培养学生的自主读谱能力。

标记主要包括以下几个方面：

（一） 音乐术语

主要指乐曲的情绪、乐曲的表情、音乐的性质和音乐的速度等。这些方面影响着学生对演奏作品风格的把握程度。

（二） 具体的力度标记

具体的力度标记关系到乐曲弹奏过程中音乐的表现力。

（三） 不同的速度变化

速度有放宽、减慢、渐弱、加快和逐渐加快等，速度的变化直接影响乐曲弹奏的整体效果。

二、 掌握相关的乐理知识

钢琴弹奏练习过程中，乐理基础知识是提升弹奏技术的重要条件。乐理知识不仅包括最基本的音阶，还包括节奏的稳定性、识谱速度、乐曲的调性、音乐术语，音乐家的特点、音乐作品的风格等。学生若缺乏基本的乐理知识，在弹奏技术的学习过程中往往一知半解，或者是“盲目模仿”，不能灵活运用，其结果就变成周而复始地重复练习，既浪费了时间也浪费了精力。因此，学生如果具备了一定的乐理知识，会让教师的授课过程变得轻松易懂，也会让课堂教学取得事半功倍的效果。同样，具备一定的乐理知识能够帮助学生掌握曲式、音乐欣赏和触键技巧等方面的知识，久而久之，学生的音乐知识会日趋深厚，不断增强音乐的审美欣赏能力和表现能力，并形成真正的音乐兴趣。

三、 掌握基本弹奏技术

钢琴基本弹奏技术包括手方面的技术和钢琴曲的织体结构方面的技术。

（一） 手方面的技术

从手臂分类，钢琴的基本技术包括以下三个方面：手指技术、手腕技术和手臂技术。

1. 手指技术

手指技术是钢琴弹奏中最重要的领域。手指能力是指每个手指能够独立活动并且灵活有力，在弹奏上则是清晰度、均匀度和流畅度的体现。因此，手指能力对于手指本身的积极挥动和将手臂力量传递给琴键都具有重要意义。手指的训练主要包括以下几个方面：（1）指根关节练习，即手指关节的主动性和灵活性。（2）手指能力练习，即通过音阶、哈农等“快下放松”的练习方法来专门训练手指的独立性和能力。（3）手指快速练习。随着速度的加快，手指的动作要逐渐缩小，即手指动作要精简、节约，这种弹法我们称之为要“贴键”。（4）均匀度练习，即要听声音是否均匀，速度是否平均，更要不断强化慢练和弱指训练。（5）流畅度练习，流畅度是综合性的要求。要求手指、手臂和手腕的协调配合，这样既能感受到乐曲节奏的分组和律动，又能体现出音乐的感情和感觉。

2. 手腕、手臂技术

钢琴弹奏不只是手指在运动，手腕和手臂技术也是重要的环节。在弹奏时，手腕是保证手指纵横自如地弹奏的关键部位，手腕的训练要富有弹性和韧性。手腕有三种活动方向：上下动作、左右动作、上下和左右结合的综合動作。同时，手臂控制着手和整个胳膊的作用，不仅传输力量，也起到承上启下的作用。手臂的运动要快速、灵敏，并控制好身体的力度，尤其在弹奏八度或者和弦的时候。这样弹奏出来的声音才具有沉气、饱满和颗粒感。因此，在弹奏时，手臂要积极地配合手腕并把手腕调动起来。手臂也只有通过手腕才能积极地配合手指。

（二） 钢琴曲的织体结构方面的技术

从钢琴曲的织体结构分类，钢琴弹奏基本技术包括单音技术、八度技术、和弦技术、其他特定形态的技术四个方面。

1. 单音技术

指弹奏一个个单音音符，并将其连接的技术性钢琴织体的技术。单音技术主要为手指技术。在整个手臂中，手指是弹奏单音最为关键性的部位。单音技术主要包括音阶与琶音、颤音、重复音和其他无统一模式的单音织体几种类型。

2. 八度技术

指同时弹下两个相互距离为八度之同音的技术。八度技术弹奏最为关键的部位是手腕，主要靠手腕的弹力来演奏。八度的弹奏技巧一是只用手腕，二是手臂和手腕配合来完成。因此，八度弹奏时既要求手腕灵活、有力、有弹性，还要求手掌、手指坚硬有力，这样触键时才能组成一个稳固的架子，能够支撑住来自手腕的力量，并能够使手腕的力量集中传递到琴键上。

3. 和弦技术

指弹奏由几个互为一定音程关系的音组成和弦的技术。和弦技术的关键部位是臂膊、手腕、手指三个部位，是臂膊、手腕、手指共同运动的弹奏技术。在钢琴弹奏中，要求手指在触键时合奏出的和弦音在同一时间发出声音，同时手指的下键动作也必须整齐合一，这是和弦弹奏中最重要的因素。因此，在和弦弹奏中，手指要挺立并始终保持支撑性，手腕和臂膊要放松，这样手臂才能在提腕和落键过程中一起一落，形成上软下硬、上轻下重的状态，才能使弹奏力量传达到指尖并沉落于琴键，弹出的音才能饱满和扎实。

4. 其他特定形态的技术

指上述几种常见的钢琴织体形态以外的其他钢琴织体。例如单手双三度、三六度和弦、分解八度和分解和弦等。

钢琴弹奏技术的练习是一项枯燥和需要日积月累的学习活动。对于中职学生的年龄特点和学制状况而言，要想使学生的弹奏技术得到稳步提升就要从基本训练抓起，培养正确的练习方法和浓厚的学习兴趣，只有这样才能提升钢琴弹奏技术和掌握钢琴演奏的艺术。

作者简介：

王晓艳，山西省晋中市，平遥现代工程技术学校。