青花瓷瓶

2018-02-13 13:24刘萍
早期教育(美术教育) 2018年12期
关键词:镂空青花瓷对折

刘萍

活动目标

1.通过欣赏各种造型、图案不同的青花瓷瓶,想象出更多青花瓷瓶的造型和图案。

2.能运用对折剪的方法,折剪不同造型的青花瓷瓶,并尝试用镂空剪的方法装饰瓶身。

3.乐意大胆地设计制作各种青花瓷瓶,体验成功的快乐。

活动准备

经验准备:活动前幼儿已了解了一些青花瓷瓶的内容,画过线描青花瓷瓶。

材料准备:青花瓷瓶PPT、背景音乐、投影仪、电脑,不同形状的青花瓷瓶剪纸、蓝纸、白纸若干、操作盘、剪刀、彩笔等。

活动过程

一、导入活动,引发兴趣

师:今天我們要来欣赏一种我们中国特有的宝贝。猜猜是什么?

二、演示青花瓷瓶PPT,欣赏各种青花瓷瓶的图片

1. 幼儿观赏青花瓷的花瓶,说说自己的感受。

师:一起看看这些青花瓷瓶,你喜欢吗?你看了,心里有什么感觉呀?2. 用语言描述自己喜欢的青花瓷瓶的样式。

师:说一说,你最喜欢哪个青花瓷瓶?它是什么样子的?像什么?3. 通过PPT上展示的花纹图案,了解青花瓷常用的一些图案。

师:你发现了什么有些什么图案?(波浪形,云朵形,花朵形等)

三、引导观察,学习折剪青花瓷瓶。

1. 师生共同赏析几幅青花瓷瓶的剪纸作品,注意观察瓶的对称,瓶的形状、花纹、色彩。

师:这些青花瓷瓶,你觉得哪里最特别?

师:你觉得最喜欢哪一个,为什么?

2. 学习用对折剪、镂空剪的方法折剪青花瓷瓶。

师:那怎样才能剪得左右对称呢?(对折剪)

和幼儿一起探讨如何剪出镂空花纹:折后剪,不剪短。

重点指导:合理地装饰、布局青花瓷瓶上的花纹、尝试镂空剪的方法。

3. 提醒幼儿用剩下的材料要入筐,要节约使用材料。

四、进行操作,教师巡回指导

1. 鼓励幼儿大胆想象尝试用波浪线、折线等方法装饰花瓶所带来的神奇的效果。

2. 提醒幼儿镂空剪的时候要细心,别剪断。

五、展示作品、引导评价同伴作品

1. 能积极去欣赏同伴的作品,发现其中有创意的地方,如:瓶形、瓶身上的镂空花纹的变化。

2. 愿意大胆向同伴介绍自己的作品。

六、延伸活动

1. 继续鼓励幼儿进一步观察、了解更多的青花瓷瓶的特点,并且继续大胆进行尝试设计制作。2. 尝试增添辅助材料,供幼儿装饰。

幼儿操作过程及作品:

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